福利升级!在家就可以网上完成新西兰移民局的这个要求!教育部英语澳洲

新西兰移民群体,主要由这几类构成:技术移民、团聚类移民(父母/配偶)、投资类移民。

在这三大类移民中,有一项很重要的区分,就是他们的语言能力。

技术移民通常都有较强的英语能力,因为移民时有硬性要求,且需要在职场和生活中频繁的交流。

而团聚类移民(配偶、子女、父母)和投资类移民,则因为移民时语言要求相对“灵活”,导致部分人的语言水平不达标。

这是新西兰内务部(Internal Affairs),对移民群体的观察与发现。

他们调查发现,英语水平影响移民的整体收入、社会融入,甚至直接影响到新西兰社会的总体竞争力与经济生产力。

这也是为什么近两年,将语言能力考核纳入PR申请的声音不绝于耳。

在其他国家,如40个欧洲委员会成员国中,就有33个国家要求入籍时通过语言测试。

从2021年起,澳洲的配偶签和永居担保人,都必须证明自己的英语能力。

今年,澳洲又有人开始讨论,应该要求通过正式的英语能力测试才能申请入籍......

而在新西兰,对于团聚类移民的语言要求,是否会仿照其他国家提高标准?让我们拭目以待!

拿了RV,准备申请PR的团聚、投资类华人移民,一定要注意喽! 明年就是新西兰的大选年,在经济受到冲击的情况下,新的政府班子,很有可能希望通过提高对移民的语言要求,来对经济社会产生正面影响。

而许多团聚、投资类华人移民迟迟没有通过的语言考核,则很有可能成为申请PR或入籍时,一道“难跨过的门槛”。

团聚、投资类移民注意:

移民局这项要求,现在可网上完成并覆盖全国!

如果你在申请RV时,没有达到英语成绩要求,并被移民局要求支付学费并签订了学习协议......

移民局官网截图

现在你可以在新西兰全国各地,通过网课完成这项协议英语课程!

这是新西兰移民局、教育部和新西兰教育学院NZIE联合推出的新举措。可以说是政策大升级,将让新西兰全国更多华人受益!

不管你在基督城、惠灵顿还是但尼丁,不管你是在家要一边要照顾孩子,一边忙中偷闲要去炖个肉,现在你只需要满足报名要求,通过NZIE的协议英语线上课程,就能完成协议英语的学习,并拿到NZQA的证书。

新西兰教育学院NZIE,是目前新西兰第一家、也是唯一一家获准开设协议英语线上课程,并覆盖新西兰全国的学校。

这一课程是得到新西兰移民局和教育部双重认可与批准的永久性课程。

不同于别的学校和以前的标准要求,此课程完成后可得NZQA新西兰教育部专门的认证证书,更增添了认可度和应用性。

新西兰教育学院NZIE

协议英语线上课程

报名信息

今年最后一期课程即将开课

符合资质的学生可免费报名

咨询报名信息

NZIE 协议英语线上课程介绍

1. 谁可以参加这个课程的学习?

配偶、父母团聚、投资类移民在移民时有曾签订协议,承诺移民后会完成协议英语课程学习的新移民

移民时被移民局要求支付过学费(无需再额外支付任何费用)

不符合上述要求,但已具有本地身份的移民,也可以自己付费参加NZIE的协议英语线上课程学习。

2. 参加这个线上课程要准备哪些东西?

可以选择使用电脑,iPad或者手机来上

3. 线上课程学什么?跟线下的课程有什么不一样吗?

这个课程开设的目的,正是为了帮助新移民建立学习英语的能力和信心,在生活上尽快了解新环境,顺利融入新西兰本地社区生活。完全不同于传统的应试模式,侧重的是新西兰本地生活与文化的学习:包括日常生活英语、基本商务英语、常见的Kiwi俚语和词汇、听力和口语等等。

老师们还会要求大家用学到的英语技能,去当地社区实践并组织各种实践活动。并配有功能强大的辅助讲座:新西兰各类公共交通系统的使用方法;图书馆和新西兰的社区团体,功能和参加方式介绍;口语特训;求职英语相关的邮件写作,及工作类型、新西兰主流生活方式、节假日、本地活动介绍等等。

在新西兰教育学院NZIE参加移民协议的英语辅导课程学习。

为什么要选择新西兰教育学院NZIE?

优势

现在,身在奥克兰以外的新移民,也都可以在网上参加新移民协议英语课程!人在新西兰任何地方,只要有网络就可以获取奥克兰的优质教学资源。

经验丰富:新西兰教育学院NZIE是学历认证局NZQA和高等教育部TEC注册、授权,可提供协议英语课程的指定供应学校。课程已经帮无数华人新移民完成英语学习。

多样化教学方式:可以根据个人情况预约单独私教,或参加白天或者晚上的小班课程。

独有教学服务:NZIE提供强大的课后学习群辅导,毕业后也可以持续得到英语学习的支持帮助。

拓展移民人脉:NZIE还拥有非常强大的校友网,不少在此学习协议课程的校友,都在新西兰当地创业,其中不乏许多知名企业家。学校免费组织的线上线下活动,新移民能够有机会和本地各个行业的人士,包括那些已有成功经验的校友面对面互相交流,获取一手的生活信息和资源。

来听听我们的往期学员们对NZIE的好评。华人新移民在参加过学习后纷纷表示,不仅语言能力有了提升,生活和职场道路也走得更加顺利了。

新西兰教育学院NZIE

协议英语线上课程

报名信息

今年最后一期课程即将开课

符合资质的学生可免费报名

咨询报名信息

NZIE新西兰教育学院是许多新西兰新移民完成协议课程的不二之选。

附:常 见 问 题

1. 报名手续怎么办理?

2. 这门课程与免费英语课程有什么区别?

特别需要注意提醒的是,有少数新移民混淆了“政府资助的免费英语课程”,与“移民协议的英语课程”。

前者是政府资助的福利教育、自愿参加,后者是跟移民局协议的特定学习课程,完成后有教育部备案,也有完成学习证书。两者不是同一种课程。

有一些人拿着自己已经预付的学费,去参加了本身就免费的课程,之后才知道说太冤了,希望能有机会参加给新移民专属的这个课程。这样的情况就很麻烦,没法处理。

其实,也难免很多新移民会搞错。市场上“免费”名目的英文课程很多,只有有资质开设这个课程的校方才能说清楚他们的区别。甚至很多没有开设这个课程的学校人员也是不清楚的。新移民朋友们在报名前,要了解清楚。如果还有疑惑可以联系学校工作人员做具体咨询。

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THE END
0.高中英语必修4重点词汇短语汇总17、settler n. 移民者 18、experiment n .&vi. 实验 19、advance v. 前进 20、advanced adj. 高级的 21、technique n. 技术 22、text n. 测试 23、cloth n. 衣料 24、jungle n. 丛林 25、creature n. 人,动物 26、volunteer n. 志愿者adj. 志愿的v. 自愿 jvzquC41yy}/lrfpuj{/exr1r17e:;kg65;f2B
1.《找对英语学习方法的第一本书》的读书笔记例子:日本青年画家Wes,被美丽的夏威夷吸引,二十几岁移民到此。Wes性格外向开朗,乐于与人交往。一直住在英语环境中努力用英语与当地人交流。同时为了谋生,他在办画展和卖画时更是离不开使用英语交流。但几年过去了,他进步甚少。他自己评价:几乎完全没有进步。 沉默期:当外语学习者在自己的外语交流能力很低的时候,jvzquC41yy}/lrfpuj{/exr1r1l68=g;6g6c5;
2.大学英语四新视野课后习题+答案翻译Unit1~Unit8这是关于大学英语四新视野课程的课后习题及答案,涵盖多个单元,包括Words in use、Language Focus – Expressions in Use、cloze等部分,涉及词汇、短语的使用、翻译和练习。 Unit 1 Text A: Words in use 2022年6月16日 20:57 Language Focus – Expressions in Use jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8vsa7927@5461gsvrhng1jfvjnnu1738:77:3;
3.IELTS雅思考试|BritishCouncil雅思考试(国际英语语言测试系统)是留学、海外就职和移民类英语测评的领跑者。在中国,雅思考试由英国文化教育协会与国家教育部考试中心共同管理。jvzquC41yy}/d{nvkundq~sekn4dp8jzcoy0knqvu
4.英孚教育发布2012年英语熟练度报告美通社PR相对而言,美国很多成年英语学习者出生于墨西哥和中美洲,移民政策的政治敏感度更高,无法说英语经常会被政治家利用为移民不愿意融入本国文化的理由。这也同样证明,移民至英语为母语的国家不代表英语就会变得流利。移民前的通识教育和英语能力,以及移民后是否容易接受教育是影响移民者英语水平的关键因素。jvzquC41yy}/r{scukg/exr1uvus{8<2356.37xjvor
5.落后的英文(精选5篇)【关键词】吊庄移民英语教育实践 英语已经成为世界范围内普遍使用的语言,学生将来想要拥有更广阔的发展空间,掌握英语是十分必要的条件。然而在吊庄移民的社会环境下,学生的学习条件较为简陋、思想观念较为落后,如何提高他们的英语水平,成了移民区英语教育工作者普遍面临的问题。 jvzquC41yy}/3vnujw4dqv4jcq}fp867:4790qyon
6.少数民族学生教育案例范文为此,英国政府制定了一系列政策,强化少数民族学生英语学习和英语能力的提高。在具体的语言教学策略上,也由之前的以移民者的母语为基础进行翻译更多地改为直接以英语进行教学。与之前的英语作为外语、英语作为第二语言相比,英语作为附加(其他)语言的教学理念,对少数民族学生的英语学习定位更加准确,同时纳入国家课程标准,jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1;62;56/j}rn
7.3岁宝宝看英文动画片一年半,从零基础到自如交流!一个有着三个孩子的妈妈也运用了“看动画片给孩子塑造英文环境”这个方法,分别是3岁,6岁,9岁。其中最小的孩子在看了1年之后呢,可以非常熟练的说一些简单的日常英文,6岁差一点,最大9岁的孩子呢,相对两个小的,英语母语化运用的能力最弱。 还有研究表明,那些在12岁之前移民到英语母语国家的人,从语言思维以及jvzquC41yy}/lrfpuj{/exr1r1k89<6g7h7gf;
8.雅思培训莆田雷丁英语学校雅思考试已获得全球135个逾9000所教育机构、雇主单位、专业协会和政府部门的认可;雅思考试作为全球留学及移民类英语测试的,每年有超过200万人次的考生参加雅思考试。 ★课程体系 1、T0P模拟测试 专业准确的英语水平测试,听说读写各方面的水平分析,诊断,深入剖析薄弱点让您更加了解自己的英语能力。 2、考情讲解 预知下期考试类型以及注重点,jvzquC41yy}/jxzzwg4dqv4rv1qfeqjpi/=::;>50jznn
9.小学英语教师教学反思(通用43篇)小学英语教学是要重视培养兴趣,但不能单靠唱歌游戏去学习,因为培养兴趣主要是为了学习英语。小学生学习英语不是英美的移民学习英语,则只有不断学到语言知识,提高语言能力,满足他们的成就感,才可能培养持久的兴趣。而目前小学生每周只有两节的英语课,单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦jvzquC41zkgpz~j0twoxgw3eqo5kkjtzwglbp|n13881;=3jvor
10.六年级英语教学反思(精选35篇)我们尽可以看到一些十分成功的小学英语教学观摩课,在这些观摩课上英语教师和学生配合的天衣无缝,听说读写的操练样俱全,加上朗诵,短剧,多媒体演示,教学者为之兴奋,听课者为之激动。然而,在一年365天的外语教学中,这样的课又有多少呢?这本帐,从事英语教学的一线教师心中应该是很明白的。jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1pjcwycqunv1:9668<897mvon
11.华裔新移民渴望学英语美国麻省教育现状难满足中新网6月13日电 据美国侨报网编译报道,马萨诸塞州教育部门数据显示,由于新移民学习英语的需求强烈,2013年,包括昆西市在内的麻省16个城市急需扩大成人英语教育项目。 据《爱国者纪事报》(Patriot Ledger)报道,昆西当地非盈利机构官员11日表示,在昆西市,渴望学习英语的新移民需要等待将近一年才能加入成人英语教育项目jvzquC41yy}/eqnpcpkxu7hqo0io1qw1427519;/35574@<;;24tj}rn
12.文学全球化的断裂——疫情下的英语文学生产世界文坛内容提要2020年,受疫情影响,英语文学的市场流通受到限制,英国文学、澳大利亚文学的生产以本土主义、文化代表性的多样化为特征。围绕英国的认同危机,作家们运用各种体裁分别从族群、种族、性别、地方等角度对认同话题进行探索,作为异质的文学声音,脱欧文学、虚构的历史名人小说、苏格兰文学、英国黑人文学、女性文学等为具有文化jvzq<84yyy4djrscytoug{3eqo4dp8s314633858335d6992;2344:7:::
13.羞于启齿沟通缺乏信心加拿大华人移民英文进步慢所有参加者都先接受培训,令整体语言水平相若,研究人员向他们展示图画,请他们以英语描述内容,经30位本地人士聆听后进行评估。结果发现,相比起斯拉夫语移民,普通话移民的英语发音和说话流畅程度,并未随年月进步。他们说话时亦经常停顿,缺乏信心,较少进行持续10分钟以上的英语对话,学习英语的意志和动力,亦逊于另一组别。jvzquC41yy}/eqnpcpkxu7hqo0io1qw1427319;/2754;<>25;4tj}rn