关于开展2020-2021年第七批北京市中小学生社会大课堂市级资源单位申报工作的通知.
各有关单位：
北京市中小学生社会大课堂是首都学校社会合力育人的一项机制创新，自2008年启动以来，在服务基础教育综合改革，推动实践育人方面发挥了积极作用，已经成为首都实践育人的品牌和名片。为深入贯彻全国和全市教育大会精神，落实立德树人根本任务，充分发挥社会教育资源的优势，进一步推动实践育人，2019年市教委将开展第七批社会大课堂市级资源单位发展工作，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥首都社会教育资源优势，着力构建学校社会协同育人体系，完善中小学实践育人体系。落实立德树人根本任务，把社会主义核心价值观融入社会大课堂建设全过程，依托社会大课堂，着力培养学生爱党爱国爱人民的情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。
二、发展原则
本着“优化结构、合理布局、总量控制”的思路，按照“特色突出、服务完善、同类选优”的原则开展第七批市级社会大课堂资源单位发展工作。
三、具体要求
(一)新资源单位申报条件
基本条件：申报单位符合《北京市中小学生社会大课堂市级资源单位申报标准》(见附件1)，履行资源单位各项职责。
1.资质与场地
资质条件：按照一址一申请的原则，由该地教育资源所属的法人单位直接申请。不接受委托其他单位代理申请，不接受班级式培训为主要形式的社会教育机构申请。
场地条件：有符合学生活动需要的场地环境，具备与接待规模相适应的停车场、公共卫生间、集体活动集散地;场地周边环境及沿线交通状况均符合国家标准。
2.管理制度
成立社会大课堂领导机构及工作小组，有专人负责接洽、设计组织、统筹管理，有可公布的固定联系咨询电话及明确的预约方式;有社会大课堂工作方案、安全工作方案、实施细则及相关接待流程，保证社会大课堂工作正常运行;全年(含寒暑假)对学生开放，有明确的接待学生活动的时间。
有从业人员管理制度，负责接待学生活动的工作人员要遵循教育部发布的《中小学教师职业道德规范》基本要求。申报单位要根据接待学生活动岗位的性质，建立岗前培训制度，能够为小学、初中、高中等不同年龄的学生提供咨询、讲解、专业指导服务，并建立从业人员个人信息档案。
3.活动内容
活动内容与申请法人单位营业执照中所规定的经营范围相吻合，超出经营范围的活动不作为社会大课堂资源单位申请的依据。
活动设计、实施要落实社会主义核心价值观教育目标，遵循党的教育方针，体现落实立德树人根本任务的要求，适应中小学教育改革需求，体现教育资源的独特性。活动过程以学生为主体，符合学生身心发展规律。
有适合大规模集体组织的体验活动课程，有适合个人或小规模团体参与的体验活动，突出学生职业体验特点，体验内容每学年能够不断优化更新。
各类活动课程有活动方案、实施方案、安全预案。方案有明确的活动目标，有完整的实施步骤与方法，有具体并且可测的学习结果。
4.支持与配合
遵守社会大课堂相关管理制度，参加社会大课堂管理办公室组织的相关活动、培训、会议等;积极做好安全工作，学生活动场地及设施设备符合消防、公安、公共卫生、食品卫生、质监等部门的相关安全要求;积极开发符合资源单位自身属性的常态课和主题活动;积极主动通过多样化的媒体向社会宣传各种教育教学活动;发挥自身优势，优化学生活动条件，在接待、组织等环节不断完善;有稳定的联络人，保证沟通畅通。
根据《北京市教育委员会北京市财政局关于印发<北京市中小学综合素质提升工程项目管理办法(暂行)>的通知》、《北京市教育委员会关于实施中小学生综合素质提升工程的意见》中，关于市级社会大课堂资源单位经费使用办法，资源单位接待周一至周五学校集体组织参加的活动项目的收费标准：半天社会大课堂资源单位活动的门票、活动耗材、专业人员劳务费等活动经费，至少有一项总计不超过70元/人的项目组合，其他单项活动均不宜超过70元。价格高、教育意义大的活动列入资源单位周末、节假日、寒暑假开展的亲子活动或游学活动。
5.资源单位发展重点行业和企业
(1)国家和北京市属企事业单位,大中型企业中的现代工业、现代农业、信息技术、科技创新、文化艺术收藏场馆、文化创意产业园区等。
(2)与生产劳动相结合的劳动教育基地，具有重要社会影响的爱国主义教育基地。
(3)北京市区域内的国家级研学基地、营地。
(二)申报审批工作程序
2.申报单位的学生活动场地被认定为所在属地行政区的区级社会大课堂资源单位两年以上，通过区社会大课堂管理办公室向市社会大课堂管理办公室集中申报。
3.国家、北京市属企事业单位、大型上市公司、市级社会大课堂稀缺的各类单位(现代工业、现代农业、信息技术、科技创新、文化创意产业园区等)，2016-2018年连续三年属于一般纳税人(农业类免税企业需提供三年免税证明)，可直接向市社会大课堂管理办公室申报。
4.市社会大课堂管理办公室对新申报资源单位进行资料评审、实地调研指导，并提出初审意见，报送北京市教委。
5.召开北京市中小学生社会大课堂建设联席会议，对初审意见进行复审，并提出审定意见。
6.北京市教委公布第七批市级社会大课堂资源单位名单。
(三)报送材料
1.报送材料内容
(1)各单位报送《北京市中小学生社会大课堂市级资源单位申报表》及相关附件(见附件2)电子版、纸质版，纸质版由申报单位法定代表人法人签字，加盖申报单位、区大课堂办公室、区教委公章;反映申报资源单位资源条件的电子版照片5-10张(单位标志性建筑或具本单位特色的照片、学生活动照片等)。电子版文件夹命名为“**单位申报第七批社会大课堂资源单位材料”，内含社会大课堂市级资源单位申报表(word)、照片文件夹。
纸质版要与电子版材料完全相同，照片打印一同提交。
(2)各区社会大课堂管理办公室整合本区上报单位资料并汇总填写《北京市中小学生社会大课堂市级资源单位申报信息表》(见附件3)电子版、纸质版。
2.报送方式
(1)各区申报
纸质版报送到市社会大课堂管理办公室李滢，可邮寄。
(2)直接申报单位
纸质版报送到市社会大课堂管理办公室牛文国，13811377241，可邮寄。
联 系 人：李滢
地 址：北京市东城区龙潭湖百果园3号 北京学生活动管理中心七号楼二层北京市中小学生社会大课堂管理办公室