amusedtoabitnervousimprovedsostrangelearningearaurahanksforyourmessage.esmhavingagreattimeonmyexchangeprogrammeinrance.wasabitnervousbeforearrivedhere.题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

分析 全文大意:亲爱的劳拉:感谢你的来信.是的,我在法国的交换生项目中生活得很愉快.我在来之前有点紧张.但是我的寄宿家庭真的很好.你不会相信我的法语进步有多快!我现在讲法语很流畅了.尽管仍然会犯些错误,但是不像以前那样给我带来烦恼了.我现在最大的挑战是学习如何在餐桌上举止有礼.正如你所想象的和我们在家里不一样.例如,你不应该把面包放在盘子上.你不应该把它放在桌子上!我起初认为非常奇怪,但是现在我习惯了.除了面包,你不应当用手拿任何东西吃,甚至是水果也不可以.你要用刀子切,用叉子叉着吃.你的手要一直放在桌子上面.不得不说,我发现很难记住这一切,但是我逐渐习惯了,发现不再那么奇怪了.我会尽快给你回信告诉你我在法国的生活.希望你度过一个快乐的学年.                                                                                                                                                                                                                                                             王坤

解答 答案:51、a bit nervous    考查形容词及上下文理解           根据上文可知我在法国的交换生项目中生活得很愉快.结合题干I was (51)…before I arrived here可推知在来之前有点紧张,故填入a bit nervous"有点紧张"在句中作表语,故答案为a bit nervous 52、improved       考查动词及上下文理解                  根据下文I'm very comfortable speaking French now可知我现在讲法语很流畅了.结合题干And you wouldn't believe how quickly my French has!(52)…可推知我的法语进步很快,该句的时态是现在完成时,助动词has后接动词的过去分词,结合所给词improved为动词improve"改善,提高"的过去分词,可知填入该词意思符合逻辑语法正确,故答案为improved53、learning        考查动名词及上下文理解                  根据题干My biggest challenge is (53)…how to behave at the dinner table.中的关键短语how to behave at the dinner table"如何在餐桌上举止有礼"可推知我现在最大的挑战是学习如何在餐桌上举止有礼,又知该空格前为系动词is,结合所给词learning,动名词短语learning how to behave at the dinner table在句中作表语,故答案为learning54、am used to       考查固定短语及上下文理解              根据上文I thought that was pretty strange at first,可知起初我认为这一切非常奇怪,结合题干but now I (54)…it.中的连接词but,表示转折意义可推知现在习惯了,结合所给短语am used to 即固定短语be used to意为"习惯于…"根据句中的时间状语是now,该句使用一般现在时,又主语是I故动词be用am,故答案为am used to 55、so strange         考查形容词及上下文理解                   根据上文I find it difficult to remember everything,but I'm getting used to things 可知我发现很难记住这一切,但是我逐渐习惯了结合题干don't find them (55)…any more 可推知现在发现不再那么奇怪了,结合所给词so strange 为形容词意为"奇怪的"在句中作宾语补足语,故答案为so strange

点评 要做好此类题型,不仅要具备一定的词法、句法和惯用法等语法知识,而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言知识的实践能力,紧紧抓住语境所提供的信息,然后明确词意,词型,词的搭配,并注意合乎逻辑.结合所给词最后逐一填入正确答案.

THE END
0.面对二选一的局面,少年表示他两个都想要可这时 小豆子突然阴阳怪气的出现在他们面 男主瞬间察觉小豆子已经不是本人 原来是小豆子吃醋后 就向不笑猫许愿要一个全新的自己 完成了愿望 至于学校的风格 社长成为交换生还有艾米的出现 都是男主很久以前的愿望 艾米得知自己原来只是个愿望工具 于是生气的让小豆子闪开 jvzquC41vx4tqqz0eqs0x8iZOxS{O=TVG3T{K=Q|S4SEG;Rlm3TT7ƒfJTvhB0qyon
1.假如Alice是一位来自英国的交换生(exchangestudent),目前就读于你所假如Alice是一位来自英国的交换生(exchange student),目前就读于你所在的中学,通过一个多月的了解,你们成了好朋友。请你根据下面的提示,以"A friend from the UK"为题介绍一下她。提示:外貌与性格 来自英国的交换生,15岁,又高又苗条,总是面带笑容 学校体验 认为中国的学校与英国的相当不同(1)在这儿上课较多jvzquC41yy}/l‚jqq0ipo8xjkvo0;9k32475/967h/:27<272g9.gl988g;g4>=g
2.LisaisexchangestudentfromBritain,butsheknowsalot精英家教网>初中英语>题目详情 Lisa is _________ exchange student from Britain, but she knows a lot about China. A.aB.anC.theD./ 试题答案 在线课程 B 试题分析:句意:丽萨是个来自英国的交换生,但是关于中国的她知道的很多.结合语境可知前文泛指任何一个交换生,故用不定冠词.exjvzq<84yyy422:5lkcpjcx3eqo5d|‚~1ujoukhnfa8734j89h669fjg69:l3d:7he;g2g>i6g
3.艾米过去留着卷发.但是现在是直发.Amyusedtohavecurlyhair精英家教网>初中英语>题目详情 2.艾米过去留着卷发,但是现在是直发. Amyused to have curly hair,but now she has straight hair. 试题答案 在线课程 分析从"过去"留着卷发中的"过去"这个词语上去联系所学过的词语容易得到答案 解答答案是:used to"used to"是"过去曾经、过去常常"的意思,侧重于过去动作.如:jvzq<84yyy422:5lkcpjcx3eqo5d|‚~1ujoukhnfa5:1hB9h4;89:Ag57c?68o9;3d:7fk<4g
4.Thisismynewfriend.Amy.SheisinClass1Grade7.题目和精英家教网>初中英语>题目详情 12.This is my new friend,Amy.She is in Class 1 Grade (年级) 7. 试题答案 在线课程 分析这是我的新朋友,艾米.她在7年级1班. 解答答案:Grade. 根据This is my new friend,Amy.She is in Class 1--(年级) 7.可知这是我的新朋友,艾米.她在7年级1班.这里表示年级jvzq<84yyy422:5lkcpjcx3eqo5d|‚~1ujoukhnfah?6h9jh::9:4<89m55d2k2hA5gf