探索自然中国——阳朔喀斯特地貌探险成长营
夏令营亮点
1堂亿万年地理学课堂
深入地下溶洞，考察各种形态的钟乳石和海底生物化石，体验生动有趣的地理课堂
1次世界遗产地理巡礼
走在被中国国家地理称为“五大峰林”之首的世界遗产阳朔峰林，来一次世界地理巡礼
4项探险家挑战任务
体验地貌攀岩、溜索速降、峡谷溯溪，和生态徒步等户外项目，培养坚强意志力
为什么选择该研学项目
上帝挥一挥调色盘
从此桂林多了世界遗产
上帝动一动金手指
从此阳朔成了世外桃源
上帝挥一挥衣袖
却没有带走这里独有的喀斯特地貌
这里有全中国独特的喀斯特溶洞
这里是漓江环绕喀斯特峰林的山水境地
这里是吸引全球攀岩爱好者的攀岩胜地
这里的溶洞还能看到亿万年历史的海洋化石......
你可能知道“桂林山水甲天下”、人民币20元背后的山水画，却不知道“阳朔山水甲桂林”其实更值得你揭开它的“庐山真面目”。
我们将在这座“世界自然遗产”上，体验一堂超过亿万年趣味地理学讲堂和接受四种“探险家”挑战任务。
在地表之上，体验地貌攀岩、溜索速降、峡谷溯溪和生态徒步等项目，接受成为小小探险家的日常挑战；
在地表之下，深入原始溶洞，考察各种形态的钟乳石和海底生物的化石遗址。
60秒了解什么是“喀斯特地貌”
我们看到的喀斯特地貌（Karst Landform）其实是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果。石灰岩主要成分是碳酸钙（CaCO3），在有水和二氧化碳时发生化学反应生成碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]，可溶于水，渐渐使空洞形成并逐步扩大。
这种现象在南欧亚德利亚海岸的喀斯特高原上较为典型，渐渐的世人才把石灰岩地区这种地形称之“喀斯特地貌”。
而在中国，喀斯特地貌分布广、面积大。
学生将体验怎样的研学生活
在教练安全引导下学会攀岩
在攀岩教练的指导下，初步掌握户外探险技能，在山涧溜索、速降，完成不同等级的攀岩挑战。
真实自然环境下的攀岩，孩子们要学会如何去分析、判断，如何找到前进的方法峰林峰丛中山涧的溜索速降，在鼓起勇气迈开脚步后，懂得勇于尝试更重要。
徒手攀岩，也被“岩壁芭蕾”、“峭壁上的艺术体操”，我们在“岩壁上的芭蕾”上靠自己的毅力坚持不懈，让孩子意识到自己的极限后，还可以坚持不懈战胜自己。
和研学大部队一起峡谷溯溪
峡谷溯溪，逆流而上，有时还会遇到强劲的湍流，过程中相当考验团队合作能力。
看似平淡无奇，实际背后考验的却是孩子有没有坚强的意志力。走到最后才发现，最美的风景原来就在不远处。
挑战溜索速降，为勇气加分
溜索速降，其实是利用高低顺差，感受的一次极致运动。只要一瞬间，就能看尽所有地貌，拥抱大自然。
开始尝试时，孩子可能会害怕，但渐渐的在导师鼓励和对自己坚持下，勇敢发起挑战，结束后他们涌现出一种来自内心的喜悦和成就感，不断分享自己的表现。
参与生态徒步，用脚步丈量自然
生态徒步，这项运动在古代不少见，像是徐霞客就通过自己的双脚踏遍当时16省和100多座城市。这种“行脚走天下”的方式能培养孩子耐心和应对大自然的考验。
当穿越原始鬼斧神工的峰林峰丛后，就能俯瞰整个漓江。登顶后也许不会让你感受到“登泰山而小天下”，但一定会美得让你赞叹什么才是“阳朔山水甲桂林”。
“钻”到地下，用双手触摸亿万年化石
探险家还有一个考验是进入地下溶洞探险。当进入后才发现，出现在孩子们眼前的，都是那些学校或课本学不到的知识点。
一起触摸有一万年历史的古生物化石，感受地球地质地貌的演变和生物的进化演变。
喀斯特岩洞有哪些趣味知识点？
亿万年前的海底，
如何演变成现在的峰林和峰丛？
海底的贝壳和小鱼，
为何会在山体上看到它们的化石？
深入洞穴内部，
为何有的岩壁坚硬，有的竟然柔软如粉？
观察其中一片岩壁，
为何底部和顶部颜色和形态完全不同？
在峰林的外部岩壁上，
为何会有那么多坑洞？
是小动物挖掘的洞穴吗？
你肯定想象不到，那些在你眼前的小水滴，其实都是经年日久的汇聚，日积月累滴下来，竟然能够孕育出各种形态的钟乳石。
亲手触摸亿万年前的“海底世界”，感受来自大自然沧海桑田的历史变迁，在石林消失前，让孩子成为讲故事的人，而不是听着回忆长大的人。
孩子在研学中将收获什么
4项“探险家”项目，助力独立成长
通过地貌攀岩、溜索速降、峡谷溯溪和生态徒步等考验，提升坚毅精神，助力个人独立成长
7个地理主题，透彻中高考知识点
学生带着问题开启喀斯特地貌探索，通过推导分析，提出解决方案。走进真实场景，掌握7个地理知识点，将课本知识融会贯通