深圳中考指标生是什么意思？
为什么要推进指标生改革？指标生怎么投档录取？
要满足什么条件才能报名指标生？
来看看与指标生有关的系列问答
什么是指标生？深圳市为什么推进指标生改革？
指标生改革：公办普通高中部分招生名额(简称 “指标生”)分配到初中(含民办)学校改革
2020年，广东省教育厅明确名额分配招生采用单独批次、单独录取的招生办法
目前，深圳市指标生分配比例按照广东省教育厅的文件要求确定为50%，所有公办普通高中均参与指标生分配，指标生单独批次录取
指标生分配旨在增加相对薄弱的初中学校学生就读优质公办普高的机会，引导家长理性择校，缓解 “择校热”“学位房” 现象
鼓励学生在本校认真努力学习即有机会入读心仪的优质普高，有利于促进义务教育学校均衡发展，有利于缓解升学焦虑、落实 “双减” 政策
高中学校指标生分配比例是多少？按什么原则分配到初中学校？在哪里查询?
高中学校指标生分配比例占该校招生计划的50%，指标生名额的分配范围与各高中学校招生范围一致
分配原则以各初中学校相应考生类别报名中考的考生数占全市该类别报名中考的考生数的比例确定各初中学校的指标生名额
✅指标生计划、控制线、名额分配数：
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填报指标生志愿的考生需要具备什么条件？
拟填报指标生志愿的考生须同时具备以下条件：
①符合深圳市当年中考划线录取条件的应届初中毕业生
②参加深圳市当年高中阶段学校招生考试
③从初一年级第一学期起一直在报名所在初中学校就读，且取得该校三年学籍
从市外转入我市初中学校的学生报考指标生，须从初三年级第一学期起已在报名所在初中学校就读，并取得该校学籍(从市外转入我市初中学校就读后再在市内转学的学生，不再享有指标生报名资格)
往届生和在市外初中学校就读的深圳户籍考生不得填报指标生志愿。
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考生如何填报指标生志愿？
考生填报指标生志愿与普通生同步进行，符合指标生资格条件的考生可填报1个指标生志愿。填报志愿前，考生要查询学校的指标生招生计划，以及各高中学校的指标生名额分配到初中学校的具体情况
在网上填报志愿时，符合指标生报考条件的考生，可在指标生批次选择1个公办普高作为指标生志愿学校
特别提醒：指标生批次志愿与第一批次志愿相互独立，指标生志愿仅作为考生录取该校指标生的依据，如考生要参加该校普通生录取，仍须在第一批次填报该校志愿
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指标生如何投档录取？
指标生在指标生批次投档录取，具体办法为：
填报公办普高指标生志愿且达到该校指标生录取控制线的考生，按 “分数优先，依照志愿顺序” 原则进行指标生批次投档，当该生填报的公办普高分配给该生所在初中学校(或所在区)的指标生计划未录满时，即投档指标生成功
如遇考生中考总分相同的情况，则进行 “同分比较” 优先投档
省一级公办普高所录取的指标生语文、数学、英语、物理与化学、历史与道法单科等级须在 C + 以上(含 C+)，体育单科等级为 C 以上(含 C)
考生在指标生批次中被录取，不再参加后续批次投档。指标生批次录取结束后，各初中学校未完成的指标生计划自动失效
各公办普高未完成的指标生计划自动转为普通生计划在第一批次进行录取
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非深户或民办初中学校就读的考生享有指标生报考资格吗？
不管是深户还是非深户，只要符合指标生报名条件都可以报考指标生，但必须与高中学校的招生范围一致
面向 AC 类考生招生的计划，D 类考生不能报考；面向 D 类考生招生的计划，AC 类考生不能报考；面向 ACD 类考生招生的计划，其相应的指标生名额 ACD 类考生均可报考
在指标生报考资格上，公办学校和民办学校的考生是一视同仁的
符合指标生报名条件、在民办学校就读的 AC 类考生，可以报考面向 AC 类考生招生的指标生，D 类考生，可以报考面向 D 类考生招生的指标生，所有考生都可以报考面向 ACD 类考生招生的指标生
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所在初中学校分配不到指标生名额的考生还有报考指标生的机会吗？
深圳市在确定指标生名额分配办法时，遵循 “以人为本、机会均等” 原则，对于按公式计算后分得指标生名额为 0 的初中学校，以区为单位作为一个整体，重新按公式进行计算，使得这些学校的考生也具备了区共享指标生名额的机会
为什么要对报考指标生的考生学籍和就读情况加以限制？
如果不对考生的学籍和就读情况加以限制，就可能出现投机性非正常转学现象，或者学籍与考生就读学校分离的 “挂读” 现象
为了杜绝这些现象，规范义务教育办学行为，维护招生的公平公正，《指标生分配方案》对报考指标生的考生学籍和就读情况作了明确规定：
第一，报考指标生须从初一年级第一学期起一直在报名所在初中学校就读，且取得该校三年学籍
第二，从市外转入我市初中学校的学生报考指标生，须从初三年级第一学期起已在报名所在初中学校就读，并取得该校学籍(从市外转入我市初中学校就读后再在市内转学的学生，不再享有指标生报名资格)
第三，往届生和在市外初中学校毕业的深圳户籍考生不参加指标生名额分配
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