5月12日，花都区花东镇洛柴岗人大代表联络站迎来了一批特别的 “研学团”——大塘中学师生。此次研学活动，分别到推广社区和洛柴岗社区参观研学，让学生们深入了解人大制度和人大代表的履职工作，近距离感受全过程人民民主的生动实践。
参与接待群众活动，感受民主互动
在推广社区的人大代表接待日活动现场，人大代表认真倾听群众反映的问题和诉求，仔细记录并解答相关信息。学生们认真观察着人大代表与群众的互动，感受到基层治理的复杂性与民生诉求的迫切性。
花都区、花东镇人大代表邝志贤寄语学生们：“中学生作为未来的选民，关心国家民主法治建设，体现了新时代青少年的责任与担当。人大代表与中学生面对面交流，是落实代表密切联系选民制度、拓宽联系渠道的重要举措。欢迎各位同学们积极参与，这不仅有助于同学们提升民主参与意识，更能为政府改进工作提供有力支持，推动服务型政府建设迈向更高水平。”
与人大代表互动交流，解惑人大知识
在互动环节，学生们带着自己对人大工作的疑惑和对民主法治的思考，踊跃向人大代表提问。“人大代表是怎么选举产生的呢？”“人大代表的职责是什么？”“人大代表是如何履职的？”
面对这些问题，代表们用生动案例、通俗语言逐一解答，深入浅出地剖析了人大制度的运行机制、人大代表的职责和权利以及人大在国家治理体系中的重要地位，为学生们上了一堂生动的人大知识课。
代表倾听校园心声，推动问题解决
下午，学生们在洛柴岗社区参与了人大代表接待日活动。学生们也向人大代表反映校园生活中的“急难愁盼”。许多学生提到，84路公交车班次数量减少，导致学生们在搭乘公交车上下学时等待半小时甚至一小时以上。面对学生群体的“等车难”问题，人大代表认真倾听，详细记录情况，并现场提出优化学生上下学时段班次、增派车辆的建议。镇人大当天将建议交办区交通运输局。5月27日，区交通运输局作出回复，富都客运公司已着手调整运营策略，智能调度中心将充分利用大数据分析，监测客流情况和高峰时段，合理调配班车和班次。
参观人大代表联络站，深化认知根基
交流结束后，学生们来到洛柴岗人大代表联络站参观。联络站工作人员热情地为学生们讲解，包括联络站的主要职责、工作条例，接待群众活动的工作流程以及在联系代表与群众、推动民主法治建设中发挥的重要作用。通过参观和聆听，学生们对人大代表联络站有了更深的认识。
总结研学收获，激发法治情怀
活动结束后，学校老师组织同学们对此次活动进行了总结。同学们分享了自己的收获和感受，表达了他们对民主法治的深刻认识和积极参与的决心。
此次活动的成功举办，为学生们提供了一个了解人大制度、体验民主法治实践的平台，也在他们心中种下了法治的种子，激励着他们在成长过程中努力学习，为我国的民主法治建设贡献自己的力量。
下一步，花东镇人大将持续开展实践活动，进一步增强学生的法治意识和公民责任感，让全过程人民民主理念在校园生根发芽、茁壮成长。