甘肃研学旅行精品课程:酒泉文化艺术创意园航天科普研学澎湃号·政务澎湃新闻

酒泉1969文化艺术创意园是在原酒泉锅炉厂工业遗迹基础上进行维修改造、提质升级,将工业元素、文化创意、航天科普充分结合,并充分注入旅游业态而打造的街区。1969文化艺术创意园被评为“酒泉市中小学生研学旅行基地”,园区内的“1969工业锅炉展览馆”被评为省级科普教育基地。走进创意园区,参与丰富的研学课程,了解工业时代背景,探究航天科技。

课程名称:“逐梦星辰大海 圆梦太空计划”航天研学——一段穿越星际的旅程

课程形式:参观讲解+互动体验

课程目标:通过参观航天科技馆,学习太空知识,了解我国前沿科技;探索太阳系的秘密,发扬载人航天精神。

课程地点:1969航天科技馆

课程内容:酒泉1969航天科技馆展现了中国航天六十多年来取得的巨大成就,尤其是代表国家前沿科技的载人航天工程、空间探测等尖端科技实力。参与科普互动课程,了解太空育种、火箭发射等知识;通过VR体验,模拟航天员的训练,了解空间站、火星乌托邦、探索月球等知识,感受航天科技的奥妙,种下一颗航空梦想的种子。

课程名称:长征家族——长征二号F型火箭

课程形式:讲座交流+手工制作“水火箭”+ 发射“水火箭”

课程目标:通过科普知识讲座,掌握中国火箭的分类以及重点火箭的型号、结构、功能,感受“两弹一星”精神。

课程地点:1969航天科技馆研学教室+东操场发射场地

课程内容:人类文明不断进步,马车变成了汽车,油灯变成了电灯,人类从仰望星空到探索太空,科技发展影响着人们的日常生活。聆听科普讲座,了解中国航天科技,探究航天技术在日常生活中的应用;动手制作“水火箭”,完成发射任务;探究火箭的发射原理,激发对航天科技的兴趣。

课程名称:锅炉是怎样炼成的

课程形式:参观讲解+互动体验

课程目标:通过参观工业锅炉展览馆,了解工业锅炉的生产背景,和对时代发展的影响,探究工业锅炉的用途。

课程地点:1969工业锅炉展览馆

课程内容:工业锅炉展览馆是“市级科普教育基地”。展馆划分为工业革命展区、抚今怀昔展区、工业强国展区和展望未来展区4个区域。展馆以图文、短片、模型等形式展示了工业革命初期蒸汽机的发明,工业锅炉在各行业中的应用,以及未来工业锅炉的发展方向和趋势。参观工业锅炉展览馆,了解工业锅炉的发展历程、锅炉类型和锅炉原理等知识;认识国内外工程师,了解其在工业锅炉发展方面做出的贡献,分享他们和锅炉的故事,感受工业遗迹的魅力。

课程名称:一场体能的狂欢

课程形式:运动工场体能训练

课程目标:通过体能训练,增强体魄,培养健康人格,提高综合能力,积极促进身、心健康发展。

课程地点:1969运动工场

课程内容:1969运动工场是集淘气堡乐园、蹦床公园、魔方攀岩、高空拓展挑战等20余种网红打卡娱乐项目为一体的多年龄段大型室内综合娱乐空间。来到运动工场,参与不同挑战,强壮体魄,激发运动潜能。

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原标题:《甘肃研学旅行精品课程:酒泉1969文化艺术创意园航天科普研学》

THE END
0.未来以来,让研学既有深度,又有温度|教育研究|未来也来自然科学馆|作为“全国科普教育基地”“云南省科普教育基地”“全国中小学生研学实践教育基地”“中国科普研学联盟优秀品牌”,未来以来景区充分利用场馆资源、结合研学旅行实践性、体验性、集体性、生活性、社会性等特征,针对不同年龄段的学生,设计了生动、有趣的研学课程和活动,吸引了大批在校学生,以及调研、踩点团体jvzquC41{pymumq0eqs0u~gukvkJpmjz1vuQcpjAuwhtk}jHncm>{wxnufr'u~gukvkJfF8(pg}tEufuuKj>398(rcmfV‚ug?xofy/tdlgiuKmB4:7
1.“研学游”,如何实现“研学优”新闻频道为进一步规范研学质量,合肥市文化和旅游局联合教育局,实地察看研学路线,并且要求研学基地导师现场演示研学课程。以合肥铭传故里为例,研学基地不仅结合刘铭传的英雄事迹,设计开发了一整套具有爱国主义教育特点的研学课程,还把周边农村纳入研学游的线路中来,结合乡村振兴主题,拓展和丰富研学内容。 jvzquC41pg}t0lhvx0ipo8724551:8731CXUKrQ|w6K:nlXZMez:PNU\p491:;60ujznn
2.陕西师范大学主页平台管理系统李双双中文主页基于“技能训练—内容进阶—层次探疑”模式的主题研学课程设计——以井冈山研学为例[J].地理教育,2023(8):71-75. [10] 谢光梅,李双双*,索瑞雪. 基于深度学习理论的“地理工具”大概念教学策略模型[J].地理教学,2024(7) :8-12. 《人大复印报刊资料》全文转载 [11] 谢光梅,李双双*,索瑞雪. 中美初中地理jvzquC41hcivn}~0uptv0niw0et0nrxjwcthuqzcpi5{jhHP1kteg3jvo
3.旅游管理2022级学生体验陶艺研学课程 实训室建设 智慧旅游虚拟仿真实训室建于2024年,地点位于桂港综合大楼4楼,面积为130平方米。主要为培养旅游管理专业学生提供良好的实训环境,以三维+VR技术为引领、以技能赛事为依托、以1+X职业技能等级证书考核为驱动的综合性实训中心。实训室可同时满足多专业、多学科、多数据等沉浸式教学jvzquC41n{~z0wsexv4ff~3ep1€zl|4n{ir/j}r
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