为深化素质教育内涵，培养学生综合实践能力，10月20日至24日，坪坝小学组织五年级全体师生赴绿林山生态研学基地，开展为期一周的研学活动。通过绿林山徒步、美人谷探秘、野炊实践、沙画创作等系列课程，孩子们在山水间收获成长，在实践中绽放童真。
绿林山徒步：勇攀自然之巅
研学日，孩子们身着统一营服，背负行囊向绿林山进发。山路蜿蜒，溪流相伴，教师沿途讲解植物知识，孩子们用放大镜观察蕨类叶片，采集落叶制作标本。“我发现了会‘咬人’的荨麻！”学生小宇（化名）兴奋地展示手中的“战利品”，引来同伴围观。
行至半山腰的观景台，师生席地而坐开展“自然诗会”。孩子们以“山”“水”“叶”为题即兴创作，五年级（3）班的集体诗《绿林之声》被全队传诵：“风在树叶上写信/溪流把云朵揉碎/我们的脚印/是山最年轻的皱纹……”
美人谷探秘：邂逅山水诗画
孩子们走进“楚地第一幽谷”——美人谷。沿着栈道穿越瀑布群，水雾扑面而来，欢呼声此起彼伏。“快看！彩虹藏在瀑布后面！”学生小萱（化名）的发现让队伍沸腾起来。在谷底“听泉亭”，孩子们闭眼静听水流，用画笔记录“心中的美人谷”：有的画成穿绿裙的仙女，有的用蓝色蜡笔涂抹“会唱歌的溪水”。
生态导师现场开设“微观课堂”，指导孩子们用显微镜观察溪水中的浮游生物。“原来一滴水里住着这么多‘小居民’！”学生小浩（化名）的惊叹折射出对自然的敬畏。
野炊实践：烟火中品劳动之美
研学第三天迎来最受期待的野炊课程。孩子们分组领取食材，在农家灶台前大显身手。择菜组被泥土沾满双手仍笑个不停，生火组对着吹火筒“呼哧呼哧”涨红脸，掌勺组系着围裙有模有样。“我的番茄炒蛋‘出锅’啦！”学生小涵（化名）端着焦黑的“作品”自嘲，却收获了全组最热烈的掌声。
午餐时，孩子们围坐分享“黑暗料理”与得意之作。教师趁机开展“珍惜粮食”教育，当听到“一粒米需经历12道工序才能上桌”时，许多孩子默默将掉落的饭粒捡起。
沙画创作：指尖流淌的童话
研学后期，孩子们在沙画室开启“魔法时刻”。指导老师演示“撒沙成画”技巧后，孩子们立即投入创作：有的用金色沙粒勾勒太阳，有的将蓝色沙子堆叠成海洋，还有的混合多种颜色表现“彩虹雨”。
闭营仪式：童声唱响成长歌
研学最后一日，闭营仪式在篝火旁举行。孩子们表演自编的作品等，幽默的台词引得全场欢笑。
五天研学，孩子们用脚步丈量大地，用双手创造美好，更在团队协作中读懂了责任与分享。返程大巴上，许多孩子抱着沙画作品和植物标本沉沉睡去，脸上带着满足的微笑。此次研学不仅是一次自然与艺术的盛宴，更是一堂生动的“人生实践课”，为孩子们的成长画卷添上了浓墨重彩的一笔。
未来，坪坝小学将继续拓展研学课程，让更多孩子在行走中收获智慧，在实践中绽放光彩！
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