研学旅行活动安全管理制度篇

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1、第PAGE4页共NUMPAGES4页研学旅行活动安全管理制度1.建立健全_机构、明确责任部门和责任人。2.学校要有专门人员负责管理研学旅行工作。3._研学旅行活动前要填写大型_外出活动申请表经校长审阅签字同意后方可实施。4.每次活动应有具体的责任人,并注意选择年轻、身体健康、有对_处理能力的人员带队。5._师生研学旅行活动必须制定周密的计划和活动方案。6._研学旅行活动前必须制定应急方案,并在应急预案要有详细的安全保障措施,要把活动可能的安全风险告知学生和家长,把安全内容纳入自愿报名协议、研学旅行工作全过程,并对所有参与人员进行活动前培训。7.研学旅行活动要坚持学生自愿原则,活动前主管部门要与

2、家长签订自愿报名参加协议。8.研学旅行活动前要坚持安全第一的原则,针对活动内容专门对学生进行安全教育。9._研学旅行活动要选择安全系数高的旅行路线,并对活动的路线、地点,事前应进行实地勘查,确保交通及用车安全。10.要强化安全意识,参加研学旅行的师生必须购买旅游意外保险。11.研学旅行活动前,学校要_天气变化,遇有雷雨、大风、大雾等恶劣天气,一律不准_外出。12.研学旅行活动中,凡参加研学旅行活动的学校领导及安全小组成员必须对活动过程进行全程监控,直至将参与活动人员安全带回到出发点。13.研学旅行活动如有野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。活动地附近有河流、水库的,没有_措

3、施或不具备安全条件的,不能让学生下水。14.如遇突发意外事故,要迅速启动应急预案,并在第一时间报告教育主管部门15.在活动中实行责任追究制,如遇安全事故,追究相关责任人的责任。16.研学旅行活动的安全预案及活动方案在活动前要上交法安处备案。研学旅行活动安全管理制度(二)_秋学期研学旅行活动总结为了贯彻素质教育,培养学生自主、合作、探究的精神和实践能力,帮助他们走进大自然,走向社会,培养他们正确的历史观、人生观和价值观,根据县教育局有关要求和学校安排,_年_月_日-_月_日,我校_开展了研学旅行活动,七至九年级_名同学在教务主任_明和七位老师带领下,赴_开展旅行研学活动。活动取得了预期效果,活动

4、中做到了以下几个方面:一、积极主动,热情参与,表现出很高的个人素质和很强的团队合作精神,给其他团队的营员留下深刻的印象,获得了很高的评价。活动开展前,校团委将全体参与同学分成八个小组,并开展组员间的合作与小组间的评比,各小组齐心协力,表现了良好的合作意识、团队精神,给主办方留下了深刻的印象。二、认真学习,收获良多。在活动中,同学们先后参观了雨花台烈士陵园、_博物院、中山陵、_遇难同胞纪念馆、_科技馆及_学等六个目的地,所到之处,同学们拍照留影,认真记录,准时归队,顺利完成各项研学内容。这次研学旅行活动,既拓宽了我校学子高远的视野,又展现了我校学子昂扬的风采。具体而言,就这次研学旅行,其主要特点

5、在于:1、_严密,学校制定活动工作方案和应急预案。研学旅行不是简单的“学习旅游”,而是把一个主题在旅游过程中由始至终地体现出来,通过多种多样的游玩、娱乐的形式达到提高学生在科学知识、智力能力、情感与意志、个性心理等方面能力的目的。2、活动前广泛宣传发动,晓谕家长,明确开展该项活动的目的意义;加强学生的安全教育,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动;在外要排队有序,不随意调换位置。3、形式多样。做到了生动、活泼、轻松、愉快,采用多种形式进行,避免了呆板的说教。这次研学旅行不仅激发了我校学生对家乡的热爱之情,培养其科学精神、创新意识和实践能力。研学旅行活动安全管理制度(三)马村镇中心小

6、学研学旅行活动总结为贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升中小学生综合素质,按照镇教办的部署,决定开展五、六年级在校学生研学旅行活动。由于事前准备充分,筹备周密,各项活动安排有序,因此本次研学旅行活动取得了比较圆满的成功。现将活动开展情况总结如下:一、后期反馈1、为了及时总结本次研学旅行的成功得失,学校要求每个学生都要写一篇研学旅行随记,由语文教师筛选出优秀作品进行评比,要求每个参加研学旅行的学生写出自己感受最深的人和事,加深学生对此次研学的印象。2、每个班级上报几幅最能体现本人或本班此次研学旅行精髓的照片。二、研学旅行感想与收获1、既能寓教于乐,也能激励学生。2、培养学生团队精神。3、增进了与教师和同学之间情感。4、增强了学生安全意识。五、存在问题1、社会公德意识有待加强。学生随手乱扔垃圾现象还

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THE END
0.郑州市教育局等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的实施方案依据有关法律、法规、政策和我市实际情况,制定系列研学旅行规章制度,建立适合我市研学旅行活动需求的管理模式。采用政府采购、公开招标、自主开展等多种方式,精选研学旅行主题,打造精品线路,建立开放式、多元化的实践育人体系。 建立政府主导、部门配合、多方联动的协同机制,加大对研学旅行工作的综合统筹和科学管理。教育局、jvzquC41yy}/|ƒjfw0tfv7hp1z}tl8~znz5{e€o129538=7376;/uqyon
1.平顶山市印发《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》的通知二、工作目标 着力培育一批具有我市特色的研学旅行基(营)地,有针对性地培养志在研学、专业过硬、结构合理的研学旅行师资队伍,组织专业队伍编制研学旅行课程。统筹全市教育、文化、旅游、文博、运输等资源,打造精品研学旅行线路。建立一套管理规范、责任清晰、切实有效的研学旅行规章制度。 jvzq<84yyy4ip|ygc0usi7hp1pj/l|uAkfC2:;