为展示学生学习成果、锻炼学生专业技能、提高学生实际操作能力，为以后的实习和工作做好充分的准备，贯彻学院“追求应用型与学术融合，致力于课程与市场接轨”的核心办学理念，管理学院于12月8日下午在启航楼604教室开展“第六届大学生职业技能大赛礼仪操”决赛。莅临本次比赛的领导老师有：管理学院教学科长宋晖老师，旅游管理教研室主任史永菲老师，管理学院孙秀娟老师，王淑娟老师。
各组同学以酒店服务礼仪基本规范为基础，搭配优美和谐的乐曲、服务礼仪展开了精彩的表演，精彩片段不断呈现：
第一组同学迈着优雅的步伐、散发着由内而外的自信； 第二组同学伴随着《荷塘月色》欢快的节奏精神饱满的闪亮登场，形式新颖、有创意，突显团队精神； 第三组的同学用优雅的姿态、规范的动作展示着专业的魅力； 第四组同学用平易近人的微笑、整齐的动作赢得热烈的掌声！
同学们分别将站姿、走姿、蹲姿、迎送礼、鞠躬礼进行了全方位、标准化的展示，每个小组端庄的仪态、优雅的举止、得体的手势赢得了在场同学和老师们的掌声。最后，酒店管理（本）1901班的同学们伴随着《礼仪之邦》的旋律，以优美的舞姿给观者以视觉和听觉的享受。
比赛尾声，宋晖老师对同学们的表现给予了充分肯定，对所有参赛选手提出了表扬，也对比赛中存在的问题提出了指导意见与建议，希望通过此次比赛提高同学们的实践能力，取长补短，勤于练习，为今后从事工作、进入职场打下坚实基础。最后，评委老师与同学们进行合影留念。
通过此次比赛，锻炼提高了同学们的专业技能与实践能力，升华了酒店管理专业的教、学成果及转化应用成效不断向前发展。
学前教育
为进一步提高学前教育专业学生的职业技能水平，管理学院学前教育专业于12月4日下午在616教室举办了“学前技能大赛”初赛。本次比赛的评委由管理学院学前教育教研室主任刘阳老师、管理学院李青莲老师担任，二十名同学各显其能、上演了一场淋漓尽致的教学技能大比拼。
此次竞赛本着公平、公正、公开的原则展开。首先，由老师组织参赛选手抽签、排序，并公示了此次大赛的规则：参赛选手先进行自我介绍，每位选手用时十五分钟，其中十分钟模拟课堂、五分钟才艺展示。
每位参赛选手激情昂扬，用丰富的语言和灵巧的肢体动作演绎了精彩的模拟课堂，才艺展示环节更是丰富多彩，令人目不暇接。此次大赛中有的同学用精巧的手工作品、有趣的游戏与评委老师和台下的同学积极互动，激活了课堂；有的同学授课内容丰富，利用悦耳动感的音乐营造了活泼灵动的现场氛围；有的同学一首钢琴曲点亮了整个大赛，悠扬的音乐滋润了每个人的心灵；有的同学遒劲有力的书法作品写出了她们的独特风采！
最后，刘阳老师对此次大赛进行了总结、点评了每一位选手的模拟小课堂，并预祝选手接下来做好决赛的充分准备、在决赛中脱颖而出！
本次大赛中，同学们轻松自如的教学姿态、富有感染力的语言展现了新时代教师独特的风采和创新能力。此次大赛激发了同学们对幼师行业的热情、专业成长信心、未来服务幼儿教育的扎实专业基本功。
市场营销
为提高学生职业素养、提升学生实践水平、促进职业教育均衡、良性发展、完善教学模式、管理制度、育人环境、改革教学内容、培养适应国家经济发展的创新高能人才，管理学院于12月8日举办“第六届大学生职业技能大赛广告策划方案”决赛，本次大赛的评委由管理学院市场营销专业教研室主任王佳老师、管理学院赵凯飞老师、荣金芳老师和李佳老师担任，共十四名优秀选手参赛。
此次大赛共三个环节：播放广告视频，讲解创意内容，总结创意亮点。各位参赛选手使用多媒体进行讲解，视频通过生动活泼的语言展示了选手的创意产品和别出心裁的亮点，比如对消费者心理的分析、运营模式的解析、运营成果的推导等内容，赢得了在场师的一致认可和掌声！
职业技能大赛已经成为职业院校办学实力的刚性衡量标准。此次职业大赛提高了学生职业素养和实践技能、实操水平，同时丰富了同学们的校园文化生活。
旅游管理
为展示管理学院旅游管理专业的学生职业素养和风采，促进同学们将理论和实践进一步结合、提高自身综合素质、巩固专业知识、强化专业技能，管理学院于12月4日下午2:30在启航大楼601教室开展“第六届职业技能大赛旅游讲解”决赛。本次大赛由管理学院旅游管理教研室主任史永菲老师、管理学院孙秀娟老师、王倩老师、温晓玲老师、 赵瑾老师、侯丽峰老师担任评委。 本次导游大赛经过层层选拔，最终遴选出十四位参赛选手。
此次大赛共三个环节:模拟导游讲解，知识问答，才艺展示。导游词讲解是导游职业所需具备的基本技能和素质。参赛选手利用多媒体进行讲解，通过准确 清楚 、生动活泼的讲解、大方得体的举止展现了导游的专业讲解功 力 ，赢得了在场师生的阵阵掌声；在知识竞赛环节中，选手们展示了丰富的旅游知识；在才艺展示环节，婉转动听的歌曲、技巧娴熟的吉他弹唱、欢快幽默的脱口秀、轻松愉悦的快板儿……多才多艺的选手们将现场气氛推向了高潮。
比赛尾声，旅游管理教研室主任史永菲老师对本次比赛进行了点评，她赞扬并肯定了选手们精彩的表现与付出，也指出选手们在导游基础知识等方面需要进一步加强提高，希望同学们在以后的学习中能够通过专业知识的学习提高综合技能、在以后的工作中能真正担起“民间大使”的重任。
此次导游大赛异彩纷呈，提高了同学们的专业技能，扩展了专业知识的积累，也丰富了同学们的校园文化生活。最后，选手和评委合影留念，本次大赛完美落幕。
音乐学院
器乐表演组
12月8日下午2点30分，音乐学院器乐教研室于艺术楼411教室举办了“第六届职业技能大赛”。经过全体教师精心推荐，共有5个合奏节目、10个独奏节目进入决赛，表演行当涵盖了古筝、琵琶、小号、二胡、小提琴、竹笛等专业。
在本次竞赛中，15个节目风格迥异，形式多样。古筝合奏《枫桥夜泊》将现代作曲手法融入民歌、昆曲、江南丝竹等元素，音乐(本)1904班的6位学生表现力丰富，生动地展现出了古诗中的情境；民族室内乐《晋风》展现了晋剧的风采，由18、19级四个专业的13位学生合作完成演奏，音响效果丰富，是我院民族室内乐团的核心力量，为今后的排练演出积累了一定的经验。
竞赛也暴露出了一定的不足：第一，在使用音频伴奏时，应当提前校正好音量，避免在演奏过程时音量过小而导致的节拍混乱；第二，在使用钢琴伴奏时，应该提前进行合乐，尤其是在乐曲开始以及换速度的地方加强配合，提高默契程度；第三，要注意适当的表演，如眼神不应只集中在乐器上，要注重和观众的交流；第四，要注意音乐的层次、分句、对比，增强音乐的表现力；第五，应当多鼓励学生参加类似竞赛，培养学生的综合表演能力。
通过本次竞赛活动，学生们聆听了不同形式、风格、专业的经典作品，从候场、报幕、表演、形象展示等一系列流程增强了学生们自身的表演经验、提高了学习积极性，为今后的专业学习打下了坚实基础。
声乐表演组
本次技能大赛同学们积极报名参与、认真准备，现场表演曲目风格多样，引人入胜、亮点纷呈：
1.选择爱国歌曲，凸显思政教育；
2.选择古典歌曲，发扬传统文化；
3.传承传统优秀文化，歌唱新时代美好向往；
4.赛前认真辅导，比赛准备充分。
经过这次比赛，使同学们明显看到了自己存在的缺点和不足，砥砺自己的学业更加努力、精进；对于老师们来说，教好每一个学生都没有终点。总之，每年一次的技能竞赛对于师生来说都是一次意义非凡的检验和提高。
舞蹈表演组
为进一步加强学院舞蹈表演专业技能教学实践、促进班级学生间的相互交流、激发学生学习舞蹈知识和技能的兴趣与潜能，舞蹈教研室于12月8日、10日下午，在艺术大楼舞蹈三排练厅举办“第六届舞蹈技能大赛”。大赛由刘大秋教授担任项目组组长，乔原老师担任评审组组长，史方圆、李冬梅、孟庆艺、宋昊泽、李易航、岳雅男、郝丽娜、原文婷、刘凯君、许建宏、晁慧敏、杨晴老师担任舞蹈表演评审组成员。
本次大赛初赛环节在18、19两个年级8个班中分别进行，通过层层选拔，最后共计41组参赛选手入围总决赛。比赛中，选手们精彩的表演不时赢得现场阵阵掌声，充分显现了学生的青春活力和积极向上的精神风貌。
赛事尾声，评委老师们作了精彩的现场点评，对学生们的表现给予了肯定和鼓励，对比赛中的几个原创作品给予了认可，告诫学生们要不断挑战自己的极限、敢于突破舒适圈，希望同学们在学习专业课时都能做一个勤于思考、善于发现、敢于突破、勇于创新的习舞人，要知道每一个成功的舞蹈作品背后都有着不为人知的辛酸与血泪，只有辛苦的付出与点滴的积累才能获得更大的成就。
技能大赛为学生们提供了一个展现自我的平台，通过舞台表演抒发了艺术情感，检验了专业技能与教学水平，提升了艺术素养，有利于发掘学生们的潜能、个性特称的发挥，学习兴趣的培养，艺术情操的陶冶 ，专业审美力的提升，为进一步丰富校园文化生活、加强校园精神文明建设营造了良好的氛围。