纽约州立大学石溪分校（Stony Brook University, SUNY，SBU） ，大学在读人数为25,493人，2023年Usnews排名第77名，SBU国际学生占比为22.36%，大学提供各种类型的奖学金，录取学生中获奖比率约为
纽约州立大学石溪分校（Stony Brook University, SUNY，SBU），大学在读人数为25,493人，2023年Usnews排名第77名，SBU国际学生占比为22.36%，大学提供各种类型的奖学金，录取学生中获奖比率约为48.2%。
SBU的本科教育都是倾向于基础教育，即使大三和大四开始学习专业课，但是也不深入。严格来讲，大学的考试倾向职业化是从研究生教育考试的，不光是水准高而且可供选择的专业多，如医学、法律、商学、工程、教育等。美国硕士一般要读两年，如管理、计算机等学科，读一年的有金融、法律LLM，而金融， 会计则需要9个月到19个月。此外，SBU为了提高教育质量，大学一方面给学生提供了充分的选课自由，但另一方面，也通过学校政策对学生进行理性引导。学生一学期的选课数量和学生选择专业的数量均有限制，躲开学生过多压力。
纽约州立大学石溪分校（SBU） 2023年排名信息：
USNews全美大学综排： No.77（ACT录取均分：26）USNews世界大学排名： No.77 （国际生比例：22.36%）PayScale美国本科毕业生工资排名： No.154（职业早期薪水：$63,780美元/年）2023年 纽约州立大学石溪分校（SBU） USNews专业排名数据汇总：法学专业排名： No.N/A（LSAT录取均分:N/A）；工程学专业排名： No.59（GRE录取均分:166）；商学专业排名： No.N/A（GMAT录取均分:N/A）；教育学专业排名： No.N/A（GRE录取均分:N/A）；医学专业排名： No.53（MCAT录取均分:516）纽约州立大学石溪分校申请条件说明：从今年我们拿到的新生名单当中也正反映了纽约州立大学石溪分校在有些项目招人的时候，确实阅读了所有人的申请材料，真的仔细考虑了综合背景，而不是简单的用硬指标进行淘汰。请注意，我们这里说的是“有些项目”，也就是说还是会有些项目是用硬指标划线卡分的处境。大学具体哪些项目不卡硬件/分数线，很难统计，一般都也只是内部流传的消息，系里公开的admission FAQ 内容，也可能跟事实有出入。你选择申请的项目，有可能会未必像这样不卡分；今年低分仍然被录取的人，或许有其它闪亮的优势；明年这个系是否提高标准，也很难预测，还看具体的招生名额和竞争环境了，若是对大学具体项目的卡分处境有疑问，欢迎咨询学您留学，专注美国高端留学申请服务，常青藤满贯申请团队，海外导师文书与申请指导，真实提升竞争力，实现低分高录。合理高效的看待2023年综合与专业学术排名：对于特别是刚开始了解美国申请的同学的话，参考排名看似是选校的唯一重要参考依据。本科申请直接参考综合排名榜就可以，但研究生申请者可能会很纠结到底综排排名和专业学术排名哪个更重要一些。这里我想我们首先绝对要把握的原则是不论是综排还是专排都只是一个参考指标，排名的高低与申请难度并不是正相关的关系，特其它排名差距不大的状况下，更不能通过综合或是学术排名来确定哪所学校一定比哪所学校更容易申请。如果没有过类似经验，也没有正规的信息渠道，仅仅想着用排名靠后的学校来保底，这种想法本身是不正确且有风险的。另一方面，倘若你考虑的是回国就业，特别是对于毕业以后就直接回国就业的话，综合排名就显得更加重要一些。毕竟在中国大众企业中所熟知的北美的大学就那么些，雇主是不会特意花时间研究你这所大学的这个专业有多好的，往往在职场上能获得优势。如果计划在毕业以后留在美国先工作一段时间，那学校的学术排名、地理位置、业界影响力等各方面因素都需要考虑进去。标化考试分数确定申请目标：重点是你所学的专业基础课和理论基础课的成绩，专业相关的主要科目成绩是最重要的，也是教授最为看重的。至于一些马列之类的科目成绩并不是这么重要，当然。美国研究生院确定你是工科还是理科，你是否符合他们的课程要求，并不是根据你的学位专业名称和你的总体GPA，而是你所学的具体科目。除此之外，标准考试成绩(托福、GRE、GMAT等)这些都需要考虑，虽然说绝大多数学校并没有硬性规定，但一般学校会至少提供一个已录取学生的平均成绩，该大学平均成绩是录取时的一个参考标准。通常来说，考试成绩只要过某个线就可以了。如托福，90分以上基本上就可以了，100以上肯定足够了，没有任何苦要重考。如何参考学校类型选校：小伙伴们都知道，北美的高校分成：社区大学、文理学院和综合类大学三大类。依据自身的自身状况作出相对的选择。学生可先在一所二年制高校(比如社区学院)刚开始大学本科学习培训，一年后再转到一所四年制高等学府进行后2年学习培训；也可直接进入一所四年制大学生活。往往来讲，二年制高校入校规定不高，培训费也较低，可是教学水平良莠不齐。学生能够 选择公立大学还则可以选民办大学。一般处境下，民办大学比公办大学的学费贵，但民办大学对国际性学生的支助幅度要大一些。美国一些学校不大，学生数量但是千余名，而一些学校则非常大。在其中，美国较大的学校超出五万名学生。一般经营规模小的学校每一个班的学生总数较少，学生可获得老师教授大量的关心给与大量的实践活动锻练机遇；经营规模大的学校专业研究设备较完善，选课内容选择大，同学人脉关系更广。学校地理位置的重要性：在选校的时候，地理位置也是需要参考的，正是因为大多数留学的同学们，都会倾向于毕业后直接在美国工作。而美国企业招聘时，会更倾向于当地的大学。对于那些地理位置比较远，即便是比较有名气的大学，他们可能也不会选择去校招。并且实际上美国企业招聘时，还会倾向于本地大学，毕竟美国招聘市场有“就近原则”的主流，本地的企业的员工大部分几乎全是本地大学的学生。校友相对而言是社会上一种还算亲密的关系，在这时候本地大学的优势就比较明显了，招聘者很有可能更偏爱母校的师弟师妹。倘若你的大学处于纽约、洛杉矶这种大城市，工作机会会比小城市更多。毕竟大企业很多时候都会选择繁华城市作为办公地点。在繁华地区的大学，不光是在就业方面有一点优势，在日常生活方面也有些优势。小城市的娱乐设施、交通方面或许不会特别完善，但是生活成本相比较低。大城市比较繁华，各种各类基础设施都特完善，但是相对而言生活成本也会提升，正是因为这个原因要全面考虑。实际上，北美的大学的学校规模的确是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的情况下，建议学生和家长去看一看学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽说资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础科目是几百个人一起上课，老师上了课就走，又或许是直接派在攻读PHD生来教课，学生相互也不认识，相当于听了讲座就走；而规模小的大学（比如文理学院又或许是注重 liberal arts的学校）往往会保证所有科目都是教授授课，班级人数控制在50人以内，乃至于有很多达到15人以内的小班课，老师认识每一位同学们，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更加紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、国际留学生多的学校，人多，经历多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。
USNews全美大学综排： No.77（ACT录取均分：26）
USNews世界大学排名： No.77 （国际生比例：22.36%）
PayScale美国本科毕业生工资排名： No.154（职业早期薪水：$63,780美元/年）
2023年 纽约州立大学石溪分校（SBU） USNews专业排名数据汇总：
法学专业排名： No.N/A（LSAT录取均分:N/A）；
工程学专业排名： No.59（GRE录取均分:166）；
商学专业排名： No.N/A（GMAT录取均分:N/A）；
教育学专业排名： No.N/A（GRE录取均分:N/A）；
医学专业排名： No.53（MCAT录取均分:516）
纽约州立大学石溪分校申请条件说明：从今年我们拿到的新生名单当中也正反映了纽约州立大学石溪分校在有些项目招人的时候，确实阅读了所有人的申请材料，真的仔细考虑了综合背景，而不是简单的用硬指标进行淘汰。请注意，我们这里说的是“有些项目”，也就是说还是会有些项目是用硬指标划线卡分的处境。大学具体哪些项目不卡硬件/分数线，很难统计，一般都也只是内部流传的消息，系里公开的admission FAQ 内容，也可能跟事实有出入。
你选择申请的项目，有可能会未必像这样不卡分；今年低分仍然被录取的人，或许有其它闪亮的优势；明年这个系是否提高标准，也很难预测，还看具体的招生名额和竞争环境了，若是对大学具体项目的卡分处境有疑问，欢迎咨询学您留学，专注美国高端留学申请服务，常青藤满贯申请团队，海外导师文书与申请指导，真实提升竞争力，实现低分高录。
合理高效的看待2023年综合与专业学术排名：对于特别是刚开始了解美国申请的同学的话，参考排名看似是选校的唯一重要参考依据。本科申请直接参考综合排名榜就可以，但研究生申请者可能会很纠结到底综排排名和专业学术排名哪个更重要一些。这里我想我们首先绝对要把握的原则是不论是综排还是专排都只是一个参考指标，排名的高低与申请难度并不是正相关的关系，特其它排名差距不大的状况下，更不能通过综合或是学术排名来确定哪所学校一定比哪所学校更容易申请。如果没有过类似经验，也没有正规的信息渠道，仅仅想着用排名靠后的学校来保底，这种想法本身是不正确且有风险的。另一方面，倘若你考虑的是回国就业，特别是对于毕业以后就直接回国就业的话，综合排名就显得更加重要一些。毕竟在中国大众企业中所熟知的北美的大学就那么些，雇主是不会特意花时间研究你这所大学的这个专业有多好的，往往在职场上能获得优势。如果计划在毕业以后留在美国先工作一段时间，那学校的学术排名、地理位置、业界影响力等各方面因素都需要考虑进去。标化考试分数确定申请目标：重点是你所学的专业基础课和理论基础课的成绩，专业相关的主要科目成绩是最重要的，也是教授最为看重的。至于一些马列之类的科目成绩并不是这么重要，当然。美国研究生院确定你是工科还是理科，你是否符合他们的课程要求，并不是根据你的学位专业名称和你的总体GPA，而是你所学的具体科目。除此之外，标准考试成绩(托福、GRE、GMAT等)这些都需要考虑，虽然说绝大多数学校并没有硬性规定，但一般学校会至少提供一个已录取学生的平均成绩，该大学平均成绩是录取时的一个参考标准。通常来说，考试成绩只要过某个线就可以了。如托福，90分以上基本上就可以了，100以上肯定足够了，没有任何苦要重考。如何参考学校类型选校：小伙伴们都知道，北美的高校分成：社区大学、文理学院和综合类大学三大类。依据自身的自身状况作出相对的选择。学生可先在一所二年制高校(比如社区学院)刚开始大学本科学习培训，一年后再转到一所四年制高等学府进行后2年学习培训；也可直接进入一所四年制大学生活。往往来讲，二年制高校入校规定不高，培训费也较低，可是教学水平良莠不齐。学生能够 选择公立大学还则可以选民办大学。一般处境下，民办大学比公办大学的学费贵，但民办大学对国际性学生的支助幅度要大一些。美国一些学校不大，学生数量但是千余名，而一些学校则非常大。在其中，美国较大的学校超出五万名学生。一般经营规模小的学校每一个班的学生总数较少，学生可获得老师教授大量的关心给与大量的实践活动锻练机遇；经营规模大的学校专业研究设备较完善，选课内容选择大，同学人脉关系更广。学校地理位置的重要性：在选校的时候，地理位置也是需要参考的，正是因为大多数留学的同学们，都会倾向于毕业后直接在美国工作。而美国企业招聘时，会更倾向于当地的大学。对于那些地理位置比较远，即便是比较有名气的大学，他们可能也不会选择去校招。并且实际上美国企业招聘时，还会倾向于本地大学，毕竟美国招聘市场有“就近原则”的主流，本地的企业的员工大部分几乎全是本地大学的学生。校友相对而言是社会上一种还算亲密的关系，在这时候本地大学的优势就比较明显了，招聘者很有可能更偏爱母校的师弟师妹。倘若你的大学处于纽约、洛杉矶这种大城市，工作机会会比小城市更多。毕竟大企业很多时候都会选择繁华城市作为办公地点。在繁华地区的大学，不光是在就业方面有一点优势，在日常生活方面也有些优势。小城市的娱乐设施、交通方面或许不会特别完善，但是生活成本相比较低。大城市比较繁华，各种各类基础设施都特完善，但是相对而言生活成本也会提升，正是因为这个原因要全面考虑。实际上，北美的大学的学校规模的确是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的情况下，建议学生和家长去看一看学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽说资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础科目是几百个人一起上课，老师上了课就走，又或许是直接派在攻读PHD生来教课，学生相互也不认识，相当于听了讲座就走；而规模小的大学（比如文理学院又或许是注重 liberal arts的学校）往往会保证所有科目都是教授授课，班级人数控制在50人以内，乃至于有很多达到15人以内的小班课，老师认识每一位同学们，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更加紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、国际留学生多的学校，人多，经历多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。
合理高效的看待2023年综合与专业学术排名：
对于特别是刚开始了解美国申请的同学的话，参考排名看似是选校的唯一重要参考依据。本科申请直接参考综合排名榜就可以，但研究生申请者可能会很纠结到底综排排名和专业学术排名哪个更重要一些。这里我想我们首先绝对要把握的原则是不论是综排还是专排都只是一个参考指标，排名的高低与申请难度并不是正相关的关系，特其它排名差距不大的状况下，更不能通过综合或是学术排名来确定哪所学校一定比哪所学校更容易申请。如果没有过类似经验，也没有正规的信息渠道，仅仅想着用排名靠后的学校来保底，这种想法本身是不正确且有风险的。
另一方面，倘若你考虑的是回国就业，特别是对于毕业以后就直接回国就业的话，综合排名就显得更加重要一些。毕竟在中国大众企业中所熟知的北美的大学就那么些，雇主是不会特意花时间研究你这所大学的这个专业有多好的，往往在职场上能获得优势。如果计划在毕业以后留在美国先工作一段时间，那学校的学术排名、地理位置、业界影响力等各方面因素都需要考虑进去。
标化考试分数确定申请目标：
重点是你所学的专业基础课和理论基础课的成绩，专业相关的主要科目成绩是最重要的，也是教授最为看重的。至于一些马列之类的科目成绩并不是这么重要，当然。美国研究生院确定你是工科还是理科，你是否符合他们的课程要求，并不是根据你的学位专业名称和你的总体GPA，而是你所学的具体科目。除此之外，标准考试成绩(托福、GRE、GMAT等)这些都需要考虑，虽然说绝大多数学校并没有硬性规定，但一般学校会至少提供一个已录取学生的平均成绩，该大学平均成绩是录取时的一个参考标准。
通常来说，考试成绩只要过某个线就可以了。如托福，90分以上基本上就可以了，100以上肯定足够了，没有任何苦要重考。
如何参考学校类型选校：
小伙伴们都知道，北美的高校分成：社区大学、文理学院和综合类大学三大类。依据自身的自身状况作出相对的选择。学生可先在一所二年制高校(比如社区学院)刚开始大学本科学习培训，一年后再转到一所四年制高等学府进行后2年学习培训；也可直接进入一所四年制大学生活。往往来讲，二年制高校入校规定不高，培训费也较低，可是教学水平良莠不齐。学生能够 选择公立大学还则可以选民办大学。一般处境下，民办大学比公办大学的学费贵，但民办大学对国际性学生的支助幅度要大一些。
美国一些学校不大，学生数量但是千余名，而一些学校则非常大。在其中，美国较大的学校超出五万名学生。一般经营规模小的学校每一个班的学生总数较少，学生可获得老师教授大量的关心给与大量的实践活动锻练机遇；经营规模大的学校专业研究设备较完善，选课内容选择大，同学人脉关系更广。学校地理位置的重要性：在选校的时候，地理位置也是需要参考的，正是因为大多数留学的同学们，都会倾向于毕业后直接在美国工作。而美国企业招聘时，会更倾向于当地的大学。对于那些地理位置比较远，即便是比较有名气的大学，他们可能也不会选择去校招。并且实际上美国企业招聘时，还会倾向于本地大学，毕竟美国招聘市场有“就近原则”的主流，本地的企业的员工大部分几乎全是本地大学的学生。校友相对而言是社会上一种还算亲密的关系，在这时候本地大学的优势就比较明显了，招聘者很有可能更偏爱母校的师弟师妹。倘若你的大学处于纽约、洛杉矶这种大城市，工作机会会比小城市更多。毕竟大企业很多时候都会选择繁华城市作为办公地点。在繁华地区的大学，不光是在就业方面有一点优势，在日常生活方面也有些优势。小城市的娱乐设施、交通方面或许不会特别完善，但是生活成本相比较低。大城市比较繁华，各种各类基础设施都特完善，但是相对而言生活成本也会提升，正是因为这个原因要全面考虑。实际上，北美的大学的学校规模的确是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的情况下，建议学生和家长去看一看学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽说资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础科目是几百个人一起上课，老师上了课就走，又或许是直接派在攻读PHD生来教课，学生相互也不认识，相当于听了讲座就走；而规模小的大学（比如文理学院又或许是注重 liberal arts的学校）往往会保证所有科目都是教授授课，班级人数控制在50人以内，乃至于有很多达到15人以内的小班课，老师认识每一位同学们，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更加紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、国际留学生多的学校，人多，经历多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。
学校地理位置的重要性：在选校的时候，地理位置也是需要参考的，正是因为大多数留学的同学们，都会倾向于毕业后直接在美国工作。而美国企业招聘时，会更倾向于当地的大学。对于那些地理位置比较远，即便是比较有名气的大学，他们可能也不会选择去校招。并且实际上美国企业招聘时，还会倾向于本地大学，毕竟美国招聘市场有“就近原则”的主流，本地的企业的员工大部分几乎全是本地大学的学生。校友相对而言是社会上一种还算亲密的关系，在这时候本地大学的优势就比较明显了，招聘者很有可能更偏爱母校的师弟师妹。倘若你的大学处于纽约、洛杉矶这种大城市，工作机会会比小城市更多。毕竟大企业很多时候都会选择繁华城市作为办公地点。在繁华地区的大学，不光是在就业方面有一点优势，在日常生活方面也有些优势。小城市的娱乐设施、交通方面或许不会特别完善，但是生活成本相比较低。大城市比较繁华，各种各类基础设施都特完善，但是相对而言生活成本也会提升，正是因为这个原因要全面考虑。实际上，北美的大学的学校规模的确是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的情况下，建议学生和家长去看一看学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽说资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础科目是几百个人一起上课，老师上了课就走，又或许是直接派在攻读PHD生来教课，学生相互也不认识，相当于听了讲座就走；而规模小的大学（比如文理学院又或许是注重 liberal arts的学校）往往会保证所有科目都是教授授课，班级人数控制在50人以内，乃至于有很多达到15人以内的小班课，老师认识每一位同学们，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更加紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、国际留学生多的学校，人多，经历多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。
学校地理位置的重要性：
在选校的时候，地理位置也是需要参考的，正是因为大多数留学的同学们，都会倾向于毕业后直接在美国工作。而美国企业招聘时，会更倾向于当地的大学。对于那些地理位置比较远，即便是比较有名气的大学，他们可能也不会选择去校招。并且实际上美国企业招聘时，还会倾向于本地大学，毕竟美国招聘市场有“就近原则”的主流，本地的企业的员工大部分几乎全是本地大学的学生。
校友相对而言是社会上一种还算亲密的关系，在这时候本地大学的优势就比较明显了，招聘者很有可能更偏爱母校的师弟师妹。倘若你的大学处于纽约、洛杉矶这种大城市，工作机会会比小城市更多。毕竟大企业很多时候都会选择繁华城市作为办公地点。在繁华地区的大学，不光是在就业方面有一点优势，在日常生活方面也有些优势。小城市的娱乐设施、交通方面或许不会特别完善，但是生活成本相比较低。大城市比较繁华，各种各类基础设施都特完善，但是相对而言生活成本也会提升，正是因为这个原因要全面考虑。实际上，北美的大学的学校规模的确是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的情况下，建议学生和家长去看一看学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽说资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础科目是几百个人一起上课，老师上了课就走，又或许是直接派在攻读PHD生来教课，学生相互也不认识，相当于听了讲座就走；而规模小的大学（比如文理学院又或许是注重 liberal arts的学校）往往会保证所有科目都是教授授课，班级人数控制在50人以内，乃至于有很多达到15人以内的小班课，老师认识每一位同学们，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更加紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、国际留学生多的学校，人多，经历多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。
实际上，北美的大学的学校规模的确是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的情况下，建议学生和家长去看一看学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽说资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础科目是几百个人一起上课，老师上了课就走，又或许是直接派在攻读PHD生来教课，学生相互也不认识，相当于听了讲座就走；而规模小的大学（比如文理学院又或许是注重 liberal arts的学校）往往会保证所有科目都是教授授课，班级人数控制在50人以内，乃至于有很多达到15人以内的小班课，老师认识每一位同学们，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更加紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、国际留学生多的学校，人多，经历多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。
实际上，北美的大学的学校规模的确是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的情况下，建议学生和家长去看一看学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽说资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础科目是几百个人一起上课，老师上了课就走，又或许是直接派在攻读PHD生来教课，学生相互也不认识，相当于听了讲座就走；
而规模小的大学（比如文理学院又或许是注重 liberal arts的学校）往往会保证所有科目都是教授授课，班级人数控制在50人以内，乃至于有很多达到15人以内的小班课，老师认识每一位同学们，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更加紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、国际留学生多的学校，人多，经历多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。