为了加强“书香校园”建设，指导家长进行亲子阅读，构建家校社协同育人环境，6月10日，育新课程中心开展了“书适圈“阅读讲座。
本次培训由何成霞老师主持，邀请到北京市金牌阅读推广人王林老师在多功能厅进行了一场题为《亲子阅读有妙招》的阅读培训。吴蕾副校长、“书适圈”负责人牛建超老师、张斌老师，以及育新学校二、三年级的家长和学生参加了此次培训。
王林老师个人介绍：
人民教育出版社编审、北京市金牌阅读推广人、中国阅读三十人论坛成员。在各级学术期刊上发表论文40余篇。编著有《作家和你谈课文》《绘本赏析与创意教学》《童书玩转语文课堂》，翻译多本图画书。
王林老师用幽默风趣的语言，利用众多案例，从儿童的视角给家长讲述了如何引导阅读，如何为孩子选择合适的书籍，如何营造温馨的阅读环境，如何在阅读时引导孩子思考，如何让亲子阅读变得不枯燥......
在培训过程中，王老师和家长、孩子们频繁互动，家长纷纷表示要把阅读培养成习惯，亲子阅读不是负担而是享受生活。
家长参加活动后纷纷感言：
鞠明玥妈妈
阅读不是一蹴而就的事情，不是一件功利的事情，当下吸引孩子关注的环境如此纷杂，作为家长我们更需要沉下心来，多拿起书来，多些陪伴，家长同样需要持续学习、不断成长，多与孩子一起分享阅读快乐，知识是门，阅读是钥匙，让我们一起用阅读的钥匙去打开知识的大门。
杨蔚殷爸爸
参加育新书适圈活动，王林老师讲《进城》绘本，将西游记、红楼梦等八个经典故事融入，太奇妙！亲子阅读时和孩子共探这些串联，既重温名著，又激发孩子联想力，让阅读成趣味桥梁，期待下次共读新惊喜。
陈梓宁妈妈
短短一小时的时光让我重新认识了亲子共读的重要性，也让我重新认识了陪伴的意义。专家通过分享儿童绘本《进城》的故事让孩子们参与故事当中来，孩子们通过举手的方式分别都回答了自己对故事的理解与感受。我意识到亲子阅读不仅仅是“读故事”，还是共同探索世界的桥梁。未来，我希望能把亲子阅读变成家庭习惯，哪怕每天只有十分钟，也要让书香和爱意流淌在彼此心间。
张沐雪家长
王林老师的讲座既有有阅读方法又有推荐书目，让我想起今年初春和孩子一起读《小王子》、《小公主》等书籍的情景，最初我给她读，后来我俩一人读一页，再到后来我读到中间有意停下来问她觉得接下来会发生什么？一本书前前后后读了很久才完成，孩子最初被故事情节吸引后，追着我一起继续看书阅读。期待与孩子继续共同阅读，享受美好人生。
王一芃妈妈
活动中，专家王林从众多案例分享中让我深知阅读对孩子语言积累、思维培养的关键作用，也明白阅读可弥合家庭语言差异，更深刻地理解了阅读的重要性。同时学习到了按龄选书、营造安静阅读环境、引导边读边思考等一系列实用方法。作为家长，我会践行所学，陪孩子以书为舟，探索广阔世界，盼学校多开展此类活动，助力亲子共成长 。
孙悦然妈妈
今天在孩子的学校有幸学习专家讲的亲子阅读技巧后，我豁然开朗。过去总觉得孩子阅读能力欠缺，原来是方法不对。选对书籍、营造阅读角，能让孩子快速沉浸其中；互动提问、角色扮演，能让阅读变成欢乐游戏不再枯燥。专家给的这些技巧，会让亲子阅读充满乐趣与温情，也更能拉近我和孩子的距离，愿我能成为孩子人生中最好的朋友。