World Leading Schools Association（WLSA）是一个由顶尖高中组成的联盟，为全球合作提供了一个平台。WLSA成立于2011年，由伊顿学院、格罗顿学院、吉隆文法学校、哈佛西湖学院、北京第四高中和复旦大学附属高中（FDFZ）组成。WLSA的使命是在21世纪领导中学部门的教育变革。将学生和教育工作者聚集在一起，进行跨文化对话、课程开发和资源共享。这个由全球顶尖学校组成的协会的牢固纽带是WLSA的一个独特特征。
WLSA上海学校是WLSA于2012年9月开设的国际高中课程项目，使命是培养具有全球意识的领导者，他们将帮助改变世界变得更美好。WLSA上海学校寻求在伊顿学院前校长Tony Little先生的领导下，通过国际公认的创新学术和课外项目全球影响计划（GIP）来激励学生追求个人激情，以满足准备在世界顶尖大学学习的中国国际和当地学生日益增长的需求。
2024年6月，WLSA上海学校开启了今年的WLSA交换项目，学子们在项目孕育文化自信，开展文化互鉴。
2024 WLSA夏季交换
WLSA交换项目（WLSA Exchange）是世界名中学联盟凭借其卓越而丰富的全球资源，为遍布世界各地的联盟成员精心打造的合作项目。该项目旨在为来自不同文化背景的师生提供学习交流的机会，以促进跨文化理解和领导力提升。历届WLSA盟校的学子都有机会参与这一交换项目。
2024年6月，WLSA上海学校迎来了16位来自世界各地的交换生，他们踏上了一段跨越上海、北京和济州岛的文化交流之旅。本次交换旨在培养学生们的全球化视野，让他们在多元文化的碰撞与融合中发现自我、启迪思考、共同成长。
Shanghai
「中国·上海篇」
传统与现代
中国 · 上海
上海是中国最大的城市之一，以其繁荣的经济、多元的文化和国际化的视野，在全球舞台上占据着举足轻重的地位。
在上海，你可以感受到时代脉动的活力，也能在转角处偶遇历史的痕迹。这座城市以它独有的方式，诉说着传统和现代的故事，展现着中国在全球化进程中的融合与发展。
作为交换行程的第一站，交换生们在上海开启了一段学术与文化并重的旅程。
上海朱家角古镇的历史韵味与WLSA课堂上古筝、茶道的传统精髓，让他们深刻感受到中国文化的深远与厚重；商汤科技的前沿探索和外滩的都市风光，又向他们展示了中国发展的活力与现代化的繁荣。
初到上海，交换生们带着对未知的好奇，迎接他们的是WLSA的热情接待。
交换生们的上海之旅从WLSA上海学校开始。WLSA上海学校依托世界名中学联盟平台于2012年9月成立。学校汇聚了来自世界各地的师生，创造了多元文化的学习环境，鼓励学生开阔视野，培养国际意识。
WLSA上海学校不仅注重学术知识的传授，更致力于培养充满热情和好奇心的终身学习者、勇于创新和遇挫弥坚的开拓者。
学校为交换生们提供了一个开放的平台，让他们从这里启程，踏上跨文化交流的旅程。在这里，他们将体验多元文化的氛围，与本地学生携手，共同学习，相互启发。
WLSA上海学校
“我在WLSA接触到了一些曾经并不了解的课程领域，这确实让我大开眼界。WLSA将戏剧和艺术设为必修课，这对我的学生来说无疑是一种挑战！这种课程设置丰富了学术课程的多元性，也鼓励学生探索自我表达的新途径。”
——带队老师Juana
WLSA为交换生准备的课程设计独具匠心，既涵盖了中国传统文化的深度体验，也融入了现代知识的实用性与前瞻性。
交换生们首先领略到的是中国传统艺术的精髓。茶道与古筝课程不仅传授了技艺，更引导学生们进入了沉思与审美的境界。在茶道课程中，学生们亲手体验了泡茶的每一个环节，从挑选茶叶、预热茶具到细细品鉴，每一步都带来了对中国传统文化礼仪更深的体悟。古筝课程则通过琴弦上的跳跃音符，让学生们感受到了中国古典音乐所蕴含的丰富情感和深邃的哲学思想。
交换生们在WLSA体验古筝和茶道课程
WLSA的数学课程以一种创新的方式展开，将数学原理与生活实际紧密结合。而当代中国课程（Contemporary China，WLSA特色课程：GIP国际影响力课程中的一部分）则深入探讨了中国的社会和经济发展，引导交换生们从中国人的视角出发，理解中国的发展道路，思考其在全球舞台上的角色与责任。这一课程不仅拓宽了学生们的视野，更激发了他们对国际关系与全球发展的深入思考。
交换生们参加WLSA的数学课与当代中国课
除了学校里的课程，交换生们还体验了WLSA独特的城市课堂：他们走进了震旦博物馆，在WLSA学子的讲解下，交换生们了解了艺术品的背景，同时，他们通过岩彩画工作坊，亲手实践了艺术创作，将个人对中国文化的理解转化为独特的艺术表达。
位于上海浦东新区的震旦博物馆是一个集古代艺术与现代美学于一体的文化机构，以丰富的中国艺术藏品而闻名，涵盖了古代陶瓷、玉器、书画等多个领域。
在震旦博物馆，WLSA的在读学子们化身为讲解员，通过前期的深入研究，向交换生们娓娓道来每一件艺术品背后的历史与意义。同龄人之间的交流，不仅加深了WLSA学子自身对中国艺术的理解，也使得交换生们能够从更贴近自身视角的引导中，获得知识和启发。
博物馆的城市课堂就像一座桥梁，让不同文化背景的学生能够在共同的兴趣和探索中，相互启发，共同成长，加强不同文化间的理解和尊重。
WLSA在读学子向交换生介绍展品，这不仅是知识的传递，
也是“WLSA城市课堂：艺术馆”系列的精彩延续。
“这是一次跨越千里的研学交流，也是一场穿越千年的思想碰撞。作为讲解者，我与文物对话，了解了与玉、与陶、与佛相关的故事，也了解了更多东方的故事；作为中国学生，我与远道而来的朋友对话，在发现他们对文物和那一段段故事意外、惊喜、与好奇的刹那，也会有油然的欣荣；而作为全球化世界的青年，我携着历史与未来对话，如今我们用国际化的语言讲着中华的曾经，未来我们又将身处他乡，聆听他国声音。
在这次活动的最后，我们与来自世界的朋友们一起复刻了岩彩壁画。有人选择佛手莲花图案，亦有朋友用这种特殊的颜料画下了自己的信仰。青年们为自己的文化而骄傲，但却又同样欣赏着世界上其它角落的文化，这便是学习的意义。”
——WLSA在读生 Lisa S 2026
“这次活动让我受益匪浅。虽然我之前对艺术史不太了解，但通过准备讲解，我学到了很多艺术与历史相结合的知识，拓宽了我的视野。在向交换生讲解的过程中，我对文物有了更深的感受，体验到了艺术的魅力。此外，这次活动不仅推广了中华文化，也让我结交了来自世界各地的同龄人，我们用不同的语言交流，感受思想和文化的碰撞。
让我印象最深刻的是，交换生在博物馆体验岩彩画的时候，一位来自南非的老师用英文跟我说：南非也有类似的艺术作品。她向我展示了照片，希望我把这个信息传达给博物馆教画画的老师。那一刻我感受到了多元文化的交汇互融，以及世界各地人们对于艺术的共同追求与共鸣。”
——WLSA在读生 Izzie F 2026
“若要用三言两语概括这次的活动感受，我想说：我由衷地感激这次的志愿者（讲解员）经历，让我有幸成为连接过去与未来的桥梁。
我感激那些静默的文物，以无声的语言，教会了我们尊重与敬畏；更感激那些来自远方的朋友，用他们的好奇与热情，让这份古老的文化焕发了新的生机。
语言虽有不同，但情感与文化的共鸣，却能跨越万水千山，直击我们心灵最深处的地方。”
——WLSA在读生 Maureen W 2026
▲作为讲解员的WLSA在读学子的感受
岩彩画是一种历史悠久的中国传统绘画技艺，以其使用岩石粉末作为颜料而得名。
在震旦博物馆的艺术体验中，交换生们尝试了用岩彩画临摹自己喜欢的展品。通过这种形式，交换生们得以深入体验了中国艺术，这不仅是对中国传统绘画技艺的学习和实践，更是跨文化交流和个人表达的探索。
▲交换生们体验岩彩画
除了课内外的学术探索，交换生们的旅程也逐渐延伸至城市的文化肌理。
朱家角古镇与外滩的游览，成为了他们体验上海双面魅力的窗口。在朱家角，学生们穿梭于古镇的街巷，体验了中国传统节日的习俗，感受到了远离都市喧嚣的宁静与历史的厚重。而在夜晚的外滩，他们则见证了上海的现代辉煌，黄浦江两岸的灯火辉煌映照着这座城市的繁荣与活力。
交换期间正值端午节，交换生们在朱家角古镇一起包粽子，体验中国传统文化。
对比朱家角的古韵与外滩的现代，交换生们对中国的文化底蕴和现代发展有了更加直观的认识，也对上海的复杂性和多样性、乃至其在世界舞台的重要地位，有了深刻的理解。通过这些体验，他们得以从不同角度审视文化与社会的交融与发展。
▲在朱家角古镇的古朴宁静与黄浦江畔的灯火辉煌之间，交换生们体会到了上海这座城市的双重魅力。
在上海，交换生们还访问了商汤科技的实验室，体验了科技领域的最新发展。这里，他们亲眼见证了人工智能技术的最新进展，并探索了这些技术在现实城市中的实际应用。
“在上海的商汤科技，我亲眼目睹了中国AI技术的前沿发展。我惊讶地发现，那些遍布上海街头的高科技应用，如面容识别，都是本土创新的成果，这让我对这座城市的未来充满了期待。”
——交换生Joon
上海之旅在大家的不舍中告一段落，这座东方明珠不仅让学生们见证了中国传统文化的博大精深，更让他们感受到了现代科技的无限可能。在这里，过去与未来交织，传统与创新共存，共同绘制出一幅生动的城市画卷。
Beijing
「中国·北京篇」
历史与学术
中国 · 北京
作为中国的首都，北京以其深厚的历史底蕴和丰富的文化遗产，吸引着世界各地的游客和学者。
在这里，古老的宫殿和城墙与现代的高楼大厦交相辉映，讲述着从古至今的故事。北京不仅是中国的过去，也是中国的未来，它在不断地发展和变化中，展现出独特的魅力和活力。
从上海之旅的节奏中缓缓抽离，交换生们的旅程随着列车的轨迹向北延伸，直至抵达那座承载着千年历史与深厚学术氛围的城市——北京。在这里，他们将深入体验北京作为中国政治、文化中心的独特魅力，感受与上海截然不同的文化脉动。
北京之旅的首站，交换生们来到了清华大学——这里不仅是中国顶尖的学术殿堂之一，也是国际交流的重要平台。
在清华的校园里，交换生们与清华的教授和学生们深入交流，并参观了这所历史悠久的校园。清华的国际学生们以自己的经历为例，讲述了在中国学习和生活的点点滴滴。这些分享，如同一扇窗，让交换生们窥见了中国高等教育的独特魅力：他们不仅目睹了这所顶尖学府的学术实力和教育质量，更在与国际学生的深入交流中，真切感受到了留学中国的可能性与吸引力。
▲交换生们与清华的老师和国际生开展交流，交换生们不仅领略了中国顶尖大学的学术深度和文化魅力，更在心中埋下了向往的种子，将清华大学视为“Dream school”。
在清华大学的校园里，交换生们参观了VR实验室、体育馆、音乐厅等，在这里，他们看到了一个融合传统与现代、科技与人文的学术环境，一个鼓励创新、重视实践、促进国际交流的教育体系。
交换生们带着对中国学术新的认识和感悟，结束了在清华大学的访问。也许在未来，他们中的一些人会选择再次踏上这片土地，继续他们的学术追求，未来再见！
在清华大学的校园里，交换生们参观了VR实验室、体育馆、音乐厅等，在这里，他们看到了一个融合传统与现代、科技与人文的学术环境，一个鼓励创新、重视实践、促进国际交流的教育体系。
交换生们带着对中国学术新的认识和感悟，结束了在清华大学的访问。也许在未来，他们中的一些人会选择再次踏上这片土地，继续他们的学术追求，未来再见！
▲在清华大学的参观
随着清华大学的学术探访落下帷幕，交换生们的步伐转向了北京的名胜古迹，见证了书本知识里的历史现场。
在天坛，交换生们被其深邃的文化内涵所吸引。这里的每一砖每一瓦，都仿佛在诉说着中国五千年的历史。他们漫步于祈年殿和回音壁之间，感受着古人对天地的敬畏和对自然的和谐共处。天坛不仅是中国建筑艺术的杰作，更是中国古代哲学思想和宇宙观的体现。
▲天坛是北京的标志性历史建筑，以其宏伟的祭天建筑群和独特的文化意义，展现了中国古代对天地的崇敬和哲学思考。
在慕田峪长城的脚下，交换生们仰望着这座蜿蜒起伏的巨龙，感受到了中华民族的坚韧与智慧。"不到长城非好汉"，交换生们在听闻这句激励人心的古语后，纷纷怀着好奇与挑战的心情，开始了他们的长城攀登之旅。
▲慕田峪长城是北京长城段中构筑最强、风景最美的一段，
以其壮丽的自然风光和深厚的历史文化底蕴著称。
“北京的古建筑错综复杂，在这里，我看到了中国人如何珍视文化——他们尊重历史，同时也勇于创新，并在现代社会中与这些传统文化一起成长和发展。”
——交换生James
“我被这里的历史深度和文化连续性深深吸引：中国人永远不会忘记他们的过去。中国的文化，如同他们的建筑一样，历经千年而依然生机勃勃，在现代社会中焕发出了新的活力。”
——交换生Liam
在北京的胡同和天坛公园，交换生们体验了书法、中国结和太极拳。
“我很震惊中国人可以把一根简简单单的绳子徒手变成复杂美丽的中国结，”交换生James感慨道。这种从简到繁的转变，是技艺的展现，更是中国文化智慧的缩影。
▲太极拳、书法和中国结体验
随着北京行程的落幕，交换生们对这座城市的学术深度和厚重历史有了真切的体验。在清华大学，他们感受到了顶尖大学学术探究的热情；在长城，他们见证了历史的壮丽；在天坛，他们体验了文化的深邃。
北京，以其独有的历史与学术的融合，为交换生们的旅程增添了丰富的色彩和深远的意义。
JEJU
「韩国·济州岛篇」
自然与文化
韩国 · 济州岛
本次交换的最后一站，交换生们来到了位于韩国南部的济州岛。这座火山岛以其独特的自然风光和丰富的文化遗产而闻名。
岛上的汉拿山、日出峰和蔚蓝的海岸线构成了一幅壮丽的自然画卷。济州岛不仅是韩国的旅游胜地，更是一个生态和文化的宝库。
交换生们的济州岛之旅从入住韩国国际学校（KIS Jeju）开始。作为WLSA联盟校的一员，KIS Jeju的教育哲学在于融合现代教育的开放性与对韩国传统文化的尊重。
学校不仅提供国际标准的学术课程，还特别强调传统文化的教育。同时，KIS Jeju的校园文化鼓励学生们探索自我、尊重多元文化，并积极参与社区服务。
▲KIS Jeju校园参观
结束了KIS Jeju的参观，交换生们正式开始了对济州岛自然美景的探索。他们首先前往了日出峰，这座火山以其壮丽的日出而闻名，也是济州岛自然保护的象征。
▲济州岛日出峰
在海边，KIS Jeju的交换生向大家介绍了济州岛的环保理念。他们强调了将环保融入日常生活的重要性，分享了如何通过减少污染、保护海洋生物来维护海洋环境的健康。
KIS Jeju的学生还分享了济州岛在生态保护方面的实践，如垃圾分类、节能减排等，这种平衡不仅体现在政策上，更体现在每个人的日常生活中。最后，交换生们一起清理海滩的垃圾，他们被大自然的美丽深深打动，也意识到了保护这份自然美景的责任。
▲济州岛海边
“在这次交换之旅中，我以一个全新的视角重新认识了我的家乡——济州岛。站在这片我熟悉的土地上，我有机会从不同文化背景的交换生眼中，看到家乡的不同面貌。
虽然我一直在济州岛生活，但这次经历让我以更开放的心态，去欣赏和理解这里的自然美景和文化传承。”
——交换生Anthony
在济州岛的行程中，学生们还走访了民俗村，参观了艺术展览，体验了海鲜市场的热闹，丰富的活动进一步丰富了他们对当地文化和生活方式的理解。
交换生们在体验中学习，在探索中成长。这次旅程不仅增进了他们对自然生态的珍视，也加深了对文化多样性的认识，激发了他们对教育的思考。相信宝贵的经历将成为他们心中不灭的光，照亮未来的道路。
▲济州机场的离别
本次交换在济州岛的机场画上句号。虽然只是短暂的相聚，但这段旅程中所建立的联系深厚而持久。这些年轻的心即将各奔东西，但他们的心已经被本次旅程连结在一起。
希望大家能带着对自然和文化的认识，以及对教育的全新理解，回到自己的生活中，将所学所感转化为行动，走向更广阔的世界。
“旅行能充实一个人：它向你展示了不同文化间的桥梁，帮助你更深入地了解自己的文化，理解你所重视的价值观。
旅行还能让你了解其他人是如何看待这个世界的，而那些不同的视角，能够丰富我们的认知。我相信，随着我们对不同视角的了解越来越多，作为人类，我们将变得更加优秀，更加具有同情心。
这次交换之旅，无论是在上海的学术探索，北京的历史体验，还是济州岛的自然与文化融合，都让我们深刻体会到了跨文化交流的力量。这些经历，虽然已经结束，但它们所带来的影响和启示，将伴随大家终生，引导大家成为更加包容的全球公民。”
——带队老师Nicole
本次旅程中，同学们穿越了文化和地理的界限，在三个截然不同的城市，体验了不同的生活方式和思维模式。
正如WLSA致力于“为背景各异的学生提供独树一帜的国际教育”，希望同学们将更加深刻地理解文化包容和尊重的重要性，并在多元文化的交融中发现自我，并为创造更加和谐、包容的世界贡献自己的力量。
转自：WLSA上海学校官方公众号
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