书面表达本学期你校接收了一批来自新西兰的交换生请你将学校的规定用口头通知的形式告知他们并希望他们在你校度过一段快乐的学习生活第一必须遵守学校的一切规章制度按时作息第二在校期间必须和其他学生一样佩戴校徽穿校服第三尊敬师长团结同学勤学好问第四保持教室清洁创造一个良好的学习环境写作要求根据所给内容写题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

假设你叫李平，请用英语给你的笔友汤姆写一封信，简要谈谈你校新来的那位外籍教师的情况。内容如下：

1．感谢汤姆寄来的生日贺卡，两个月后才回信，很想念；

2．本学期你校来了一位教口语的外籍教师，他是澳大利亚人，50多岁；

3．他说话很慢。当你们听不懂他的话时，他就在黑板上画画，帮助大家理解。他的课上得生动有趣。他待人和善，你们已经成为朋友；

4．请汤姆收到信后立即回信。

Dear Tom,

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Yours,

Li Ping

第二节：书面表达（共1小题，满分25分）假如你是李华，就读于某校高一年级。本学期你调整了学习方法并取得了进步，请你针对下表写一篇100词左右的英语短文，并简单做成总结。 学习方法结果上学期每晚熬夜复习白天所学；白天上课困倦，漏了许多要点考试成绩差本学期每晚保证充足睡眠；白天上课经历充沛；及时向老师请教问题。成绩跟上了其他同学。结论 注意：100词左右，可适当增加内容，以使行文连贯。

第二节：书面表达（共1小题，满分25分）

假如你是李华，就读于某校高一年级。本学期你调整了学习方法并取得了进步，请你针对下表写一篇100词左右的英语短文，并简单做成总结。

学习方法

结果

上学期

每晚熬夜复习白天所学；白天上课困倦，漏了许多要点

考试成绩差

本学期

每晚保证充足睡眠；白天上课经历充沛；及时向老师请教问题。

成绩跟上了其他同学。

结论

注意：100词左右，可适当增加内容，以使行文连贯。

第二节：书面表达（共1小题，满分25分）

假如你是李华，就读于某校高一年级。本学期你调整了学习方法并取得了进步，请你针对下表写一篇100词左右的英语短文，并简单做成总结。