合作培养艺术博士招生简章()–上海华东师范大学设计学院

华东师范大学设计学院与澳大利亚墨尔本皇家理工大学艺术学院成功搭建了合作培养艺术博士项目,本博士生培养项目学生大部分时间可在中国学习。通过毕业答辩后可获得澳大利亚墨尔本皇家理工大学(RMIT)艺术博士研究学位( project-based Doctor of Philosophy (PhD))。本项目培养方案旨在向博士生提供研究框架,研究重点并对必要的相关学科进行探索性研究。本项目为博士生提供了一个严谨的、支持性的和动态的研究环境,通过对与艺术相关的观念和实践的研究为艺术创作提供充分的依据。本项目学习的核心特点是平衡艺术观念和理论研究与工作室的创作与实践。

华东师范大学设计学院与澳大利亚墨尔本皇家理工大学艺术学院设有中外联合培养双学位硕士项目。

澳大利亚墨尔本皇家理工大学颁发的艺术博士学位(Doctor of Philosophy (Art) – DR208)。

环境,艺术与文化生态

当代工艺美术的材料研究

摄影及影像未来趋势

社会学与公共艺术

城市更新与公共艺术

博士研究生基本学习年限为3-4年,最长学习年限为5年。

本年度项目招生名额为7—8名。

本合作培养博士项目由墨尔本皇家理工学院每年提供3个全额奖学金名额。

申请奖学金和全自费报名的流程请参考RMIT最新的官网通知。

入读博士课程的学历和成绩最低要求是:

1.获得华东师范大学硕士学位(应届、历届毕业生均可提出申请)

该学位应包括由论文,其他研究项目或研究方法学课程组成的研究部分。申请人必须在最后一年中至少达到平均成绩(70%或更高)。

2.申请艺术类博士作品集要求

申请者需要提供创意作品的作品集以支持您的申请。至少包括八到十个作品的个人创作案例,包括标题、创作年份、媒体、尺寸、持续时间长度(声音和移动图像作品)和照片(如适用)等详细作品清单。您的作品集可以是PDF文档提交,也可以通过WeTransfer,Dropbox或受密码保护的Vimeo等Web文件共享应用程序提交。如果以电子方式提交的作品,如何访问您的在线作品集(URL)的详细信息必须包含在您的申请列表中。

3.研究计划书的要求

4.英语语言水平

除非学生在获RMIT皇家墨尔本理工大学认可的英语语言国家取得过学历资格,否则必须提供入读RMIT皇家墨尔本理工大学所需的有效英语语言水平证明。

学生可以提供任意以下的英语成绩:

需提供雅思成绩6.5分证明(每部分成绩不低于6.0分)

如果学生在RMIT皇家墨尔本理工大学认可的英语语言水平测试中未达到所需的英语语言水平要求,可以参加 RMIT皇家墨尔本理工大学英语语言中心(REW)开设的英语语言课程。并获得相应的英语成绩证书。

5.个人简历

申请人应提供完整的简历,包括以下详细信息:

6.其他有帮助的证明材料(非必须提交材料)

1、检查入学申请条件与资格。

2、制定研究计划书。

3、向华东师范大学设计学院提交复印件(硕士成绩单,硕士毕业证书,雅思成绩单,研究计划书,个人简历)以进行初选。

4、如果成功入围,请参加墨尔本皇家理工大学(RMIT)艺术学院和华东师范大学设计学院教授的在线面试。在这次面试的基础上,将为您的研究项目分配合适的导师。

6、向RMIT提交最终申请。

华东师范大学设计学院中澳合作培养博士生招生办公室联系人信箱

How to apply:

Links

RMIT School of Graduate Research

RMIT School of Art PhD program information

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17.广外故事英语高考改革始于广外1977年恢复高考,不用考英语,大学里英语也不是必修。随着中国高等教育的发展,教育部决定改革高考。高考改革迫在眉睫,教育部自然就想到了曾主持EPT项目的桂诗春。 广外再次被赋予英语标准化考试改革的重任。 所谓英语标准化考试,是指采用教育测量技术,对学生的英语能力进行测量,符合标准化考试规范要求的大规模考试。目的jvzquC41yy}/imzhu0kew7hp1ktgq86328556?<30jzn
18.余荣琦6.主编出版安徽省规划教材《新目标大学英语泛读3》,中国科学技术大学出版社,2020 7.安徽省十一五规划教材《英语国家社会与文化》副主编,中国科学技术大学出版社2013 8.专著:多元视角下的英语解构[M].吉林大学出版社,2018 9.基于问题式学习的英语翻译教学改革与实践[J].安徽工业大学学报,2020年第3期 jvzquC41yy}/eqz0gf{/ew4y{z532;6124891l7:66g23:<641vbin3jvo
19.李鑫李鑫,修旭东,苏风燕,高考英语听力测试和雅思听力测试题型的对比研究[J]. 《哈尔滨学院学报》2014年第11期; 李鑫,修旭东,苏风燕,高考英语阅读测试和雅思阅读测试题型的认知效度对比研究[J]. 《鲁东大学学报》2014年第3期。 2、主持和参加的代表性课题 jvzq<84yyy4gn7qfw0kew7hp1ktgq862;752:9;0jvs